一、传统节日的古诗
1、年年欲惜春，春去不容惜。
2、天上分金镜，人间望玉钩。
3、只把公忠答天地，从教儿女闹冠簪。
4、习俗：放河灯、祭祖、祀亡魂、焚纸锭等
5、星桥鹊驾，经年才见，想离情、别恨难穷。
6、今朝浴佛旧风流，身落山前第一州。
7、浑疑北风雪，不肯到江南。
8、令月开真馆，宸游薄太霄。
9、关于重阳节的古诗：
10、传统节日的古诗词诵读(上)
11、坐对薰风开口笑，满怀耿耿复何求。
12、沅江五月平堤流，邑人相将浮彩舟。
13、也思散策郊行去，其奈缘溪路未干。
14、除夕之夜，诗人还在旅馆中，还在外漂泊。
15、蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
16、在这段无火的时间里，人们必须准备足够的熟食以冷食度日，即为“寒食”，故而得名“寒食节”。寒食节前后绵延两千余年，被称为民间第一大祭日。
17、宝马雕车香满路，凤萧声动，壶光转，一夜鱼龙舞 。
18、借蔬香积共晨炊，客里良辰总不知。
19、古诗十九首之一 (汉)佚名
20、火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。
二、传统节日的古诗10首
1、春度春归无限春，今朝方始觉成人。
2、清明是古人出游踏青的日子，“归穿细荇船头滑，醉踏残花屐齿香”真实再现了唐代人清明时出游的情景。
3、屈氏已沉死，楚人哀不容。 何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。 未泯生前恨，而追没后踪。 沅湘碧潭水，应自照千峰。
4、络角星河菡萏天，一家欢笑设红筵。应倾谢女珠玑箧，尽写檀郎锦绣篇。
5、路上行人欲断魂。
6、灵均标致高如许，忆生平、既纫兰佩，更怀椒醑。谁信骚魂千载后，波底垂涎角黍。又说是，蛟馋龙怒。把似而今醒到了，料当年，醉死差无苦。聊一笑，吊千古。
7、二日旧传挑菜节，一樽聊解负薪忧。
8、译文：夜幕降临，云气收尽，天地间充满了寒气，银河流泻无声，皎洁的月儿转到了天空，就像玉盘那样洁白晶莹。
9、一二年级学生，寻找古诗词里描写传统节日的古诗，并抄写摘录。三到六年级的学生，背诵描写传统节日的古诗词，做“古诗词里的传统节日”手抄报，同时搜集和传统节日相关的知识——来历、故事、习俗、成语等，拓展自己的视野，把传统文化和古诗词有机的结合在一起，进一步领略中国文化的精髓。
10、开筵面场圃，把酒话桑麻。
11、凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
12、今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。 家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。
13、东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
14、 关于除夕的诗：
15、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。
16、有弟皆分散，无家问死生。
17、元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。
18、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村
19、游妓皆穠李，行歌尽落梅。
20、岂有白衣来剥啄，一从乌帽自攲斜。
三、传统节日的古诗20首
1、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
2、冬至宵难短，孤眠恨自长。
3、“一年将尽夜，万里未归人”，历代以来，到年三十还住宿在旅馆里的人，总会感伤地朗诵这两句，因为诗人已形象地说出了寥落支离的情绪。
4、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。
5、醉眼观看月下砚石上的墨渍花纹，恍惚间以为是大雪落满山村。
6、译文：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。
7、乾坤空落落，岁月去堂堂；末路惊风雨，穷边饱雪霜。
8、春潮昨夜没平滩，一雨催花色半含。
9、绿树村边合，青山郭外斜。
10、已似长沙傅，从今又几年。
11、春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。
12、田家占气候，共说此年丰。
13、不应有恨，何事长向别时圆。
14、为问登临好风景，明年还忆使君无。
15、丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由。
16、洪升这首诗道尽了寒食节时，思念父母亲人的真实感受。
17、七夕夜晚坐看牵牛织女星、访闺中密友、拜祭织女、祈祷姻缘、切磋女红、乞巧祈福等等，是中国民间的传统七夕习俗。
18、悠悠青旷里，荡荡白云前。
19、羲和飞辔留不住，小儿逢节喜欲舞。
20、记得在常老师的引言中，记录了干国祥老师的一句话，他是这样说的，“一个课程就是一个完整的叙事。这个完整的叙事，应该有自己特定的主题，有主题诗词，有主题音乐，有主题画面。但是，叙事的主体，却不是诗词，而是活生生的我们——是每一个孩子，是教师自己。朗诵的，悲喜的，兴发的，感动的，觉悟的，是我们而不是任何别人。这些诗词，应该能够与我们的日常生活相交织。”干老师的话说到了我的心里，也为我这学期引领孩子们畅游古诗词指引了前进的方向。
四、传统节日的古诗按顺序
1、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
2、薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
3、熄灭蜡烛怜爱这满屋月光，我披衣徘徊深感夜露寒凉。不能把美好的月色捧给你，只望能够与你相见在梦乡。
4、饮罢跏趺闭双目，寂然自有安心处。
5、不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。
6、应时献佛矢心虔，默祝金光济众普。
7、长途酒醒腊春寒，嫩蕊香英扑马鞍。
8、自拈沉水祈天寿，散作非烟满王虚。
9、彤庭飞彩旆，翠幌曜明珰。
10、策杖提壶随所适，野夫何不可同群。
11、明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒！起舞弄清影，何似在人间？
12、久将菘芥芼南羹，佳节泥深人未行。
13、门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
14、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
15、具体选哪几首诗来诵读？如何诵读？用时多少？这得结合时间及本班实际情况，与孩子们商量后再定。
16、李思睿：现在就让未来之星的小伙伴们都来跟大家说说吧！
17、山下白云横匹素，水中明月卧浮图。
18、人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。
19、广厦初成万柱标，修梁巍跨玉虹腰。
20、众里寻他千百度，蓦然回首， 那人却在，火阑珊处。
五、传统节日的古诗20首四句
1、东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
2、日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
3、还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。
4、绝景良时难再并，他年此日应惆怅。
5、3)(唐)韩 偓《寒食夜》：
6、梨花风起正清明，游子寻春半出城。
7、似闻钱重薪炭轻，今年九九不难数。
8、复栋侵黄道，重檐架紫烟。
9、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；
10、蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
11、看图写话范文：不讲卫生的小猪(3篇)
12、共尝佳品达沙门，沙门色相传莲炬。
13、江南水寺中元夜，金粟栏边见月娥。
14、我把孩子们提交上来的古诗词，在百度上都进行了查询，了解了诗意和创作背景。通过信息筛选、整合后，最后确定主题为“中秋佳节倍思亲”。这样就选择了王建的《十五夜望月寄杜郎中》，张九龄的《望月怀远》，孟浩然的《秋宵月下有怀》，杜甫的《八月十五夜月》，苏轼的《阳关曲•中秋月》五首古诗词，作为中秋主题的古诗词诵读学习内容。
15、睡轻时闻，晚鹊噪庭树。又说今夕天津，西畔重欢遇。蛛丝暗锁红楼，燕子穿帘处。天上、未比人间更情苦。
16、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
17、转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？
18、锦里开芳宴，兰缸艳早年。
19、 关于重阳节的诗：
20、节分端午自谁言，万古传闻为屈原；
