一、赏析文章
1、又如排比,把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。
2、(赏析)《虞美人》李煜
3、回复“签到”,可查看往期考研复习签到内容;
4、|治理升级,优化数字经济环境|
5、作用:增强语言气势,加强表达效果。用它说理可使论述详尽,条理清晰;用它抒情,能激发读者的感情,增强文章的感染力;用它叙事写人,能使描写细腻深刻。
6、理清文章思路和结构特点。要理清文章思路,往往要注意:
7、接下来的几天,我把自己一个人关在屋里,默默地黯然神伤。
8、说明文:准确、简洁、富有表现力、生动活泼、概括、具体、简洁、丰腴、精练、详略得当、平易朴实、幽默风趣、当然还有科学严谨等。
9、(1)文中富有哲理的语言警句;
10、看题目记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的;记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛,简析题目可以帮助推测记叙文内容,推测文章中心。
11、分析文章中议论抒情的句子,这些句子往往与中心密切相关;
12、(赏析)《有赠》曾卓
13、答题(同样要注意整体把握)答题时如能运用原文词语或语句回答的,则尽量用原文语句、词语。尤其是表述性的题要注意语言连贯精练,内容要全面,力求一语中的。此外,答题时不要孤立考虑问题,而要有整体意识。
14、窗外,淅沥的雨声逼迫着寒气席卷而来,屋内更显寂寥与冷清,我端坐在床前,眼睛望着天花板,眼泪簌簌地流了下来。
15、你往往不是懒就是忙或者分心,所以很多东西都是眼不见为净。
16、(赏析)《茶馆》老舍
17、分析文章的结尾:有的记叙文卒章显志,用简短的议论、抒情揭示文章中心;
18、1(赏析)福克纳《喧哗与骚动》
19、散文的表现技巧是多方面的,如叙述的详略与虚实、描写的粗放与细腻、抒情的直率与含蓄,以及渲染、衬托、象征、对比等艺术手法的运用等。
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二、赏析文章范文500字左右
1、无论是小白或是有基础,都能有收获
2、1(赏析)塞万提斯《堂·吉诃德》
3、(赏析)《晚登三山还望京邑》谢眺
4、文章的开篇,作者用“五彩的秋”带领读者走进魁北克的秋天,运用五个深深浅浅的排比将颜色层层递进,“深深浅浅的红,深深浅浅的黄,深深浅浅的褐,深深浅浅的棕,深深浅浅的紫染透了......”将魁北克的秋天比作一幅五彩缤纷的画卷,徐徐展现在读者的眼前。
5、在桃源路北侧绿化带里,我们看到一个头发花白的拾荒人。他在两株柳树之间,用广告布南北方向扯起一面两米长的挡风墙,旁边堆放着废纸壳,还有几块估计是做饭支锅用的黑砖头。他躺在一块苯板上,没有铺的,没有盖的,真正的风餐露宿。
6、(赏析)《宫之奇谏假道》左传
7、1(赏析)陀思妥耶夫斯基《罪与罚》
8、(赏析)《我》冀汸
9、必读作品指导——张爱玲
10、10(赏析)《陶渊明写挽歌》陈翔鹤
11、大多数人其实并没有失败——不做就不会失败。
12、从回忆中抽身,外婆满布皱纹的眼角落下一滴清泪,在她的红衣上氤氲开一片小渍。我轻身离开,不想打扰她的思念。
13、在下不喝酒,但对北京二锅头的两大著名品牌“红星二锅头”和“牛栏山二锅头”早有耳闻。据说在北京,从一般百姓到省部级高官中的酒友都有爱喝二锅头的习惯,因为它好喝且价位适中。由此可见,二锅头的形象早已深入人心。尽管如此,要喝二锅头,“来两口”可以,但不能过量。我国是世界上最先发明酿酒技术的国家,故自古以来好酒者比比皆是。开怀豪饮者,有“会须一饮三百杯”的诗仙李白;长斟慢酌者,有与田家“把酒话桑麻”的孟浩然。至于那“大碗喝酒,大块吃肉”的梁山好汉,那“酒逢知己千杯少”的六一居士和那“杜康造酒醉刘伶”的民间传说,则似乎是在诠释物以类聚人以群分的各个阶层的人对酒文化的认知和理解了。
14、上述所有的技术都可以让你不再劳神费力,也可以轻易吸收进你的日常事务当中。这就是它们的力量。
15、必读作品指导——当代诗歌十八首
16、1(赏析)艾略特《荒原》
17、还有一个月国考,赶紧搭上末班车▼
18、(赏析)《陌上桑》乐府民歌
19、“文章自得方为贵,衣钵相传岂是真”见金•王若虚《评东坡山谷四绝》其四。文章:指诗歌的文辞。自得:自己独创。方:始,才。衣钵:原义是指佛教僧尼师徒相传的袈裟、钵盂等,后泛指师傅的学问技艺。真:真本领,真工夫。这两句大意是:诗歌的文辞靠自己悉心揣摩、独创得来才是最可贵的,老是因袭模仿前人,像佛门弟子接受师傅传授的衣钵一样,哪里是真工夫?原诗是批评宋代江西诗派的诗歌理论的。江西诗派最讲究化用前人的诗句,并将这种诗文做法标榜为“夺胎换骨”、“点铁成金”,实际上是主张从立意到语言都要极力模仿前人。这两句可供引用论述诗文创作要意从己出,力求独创,切忌专事因袭,刻意模仿。
20、必读作品指导——王安忆
三、赏析文章万能模板
1、一是按时间顺序安排情节,包括顺叙、倒叙、插叙等;
2、审题目,注意审清题目要求的重点词及范围、标点符号等。为什么要说看清文章后面的题目呢?根据同学们临场的教训,不注意审题、不看清要求就答题,往往会做的题却把分丢了,例如:题上让你找错误的选项,而你找了正确的,题上让你用原文语句回答而你用自己的话概括了,这都是因为不注意审题所致。此外,还要注意找准题目的重点词范围,以为确定答题重点及重读原文缩小范围作准备。
3、为他画一个家,一个不需要多大的地方,在他受惊吓的时候,他才不会害怕。——题记
4、按人物观察景物的观察点的变化,即空间变化分析;
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6、学员专属小程序打卡
7、脚下是一坡绵长的石板路。
8、余姚市实验学校810班陈恬奕
9、一步一步将自己的胜利抛弃,我看见勇气一副鄙视的嘴脸:“这么容易就放弃吗?”“我不行!”我哭着。一个声音冲出喉咙:“不,你可以!”它逐渐清晰起来,一步步逼近我:“什么都不需要,唯有勇气,可以助你攀登!”
10、1(赏析)列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
11、(赏析)《哦,香雪》铁凝
12、建国兄懂茶更懂谜,故有此佳作。“藻”中之字素“品”,被析出成“一两点心”,谜底的这一部分即用上了数量词、加法和方位法。坐在小桌子旁,光有点心还不够,得配上清茶边喝边吃才行。于是,“半杯清茶”便移到了面前。谜人据此动用起半字法来,“木、氵、艹”的加盟,与“品”一起遂成就了谜底“藻”的新生。
13、优秀文学评论范文:论《狂人日记》中的黑夜意象
14、不要试图重塑自我,你会失败。给旧的注入一点新东西,让新的比旧的更容易。你一直在变。你看的电视在变。你买的东西在变,你做的项目也在变。改变即将发生,无论是什么改变。问题在于,是你控制改变还是让改变控制你?
15、过了两天,姥姥叫我们一家去吃饭。爸爸无意间竟发现姥姥家有一桶精装大米,他明白了,妈妈说自己尝尝,但最后也没舍得吃。他俩的心中都有深深惦记着的人。
16、——观《交通安全》教育片有感
17、在阅读中保持好奇心,不放过每一个好词好句,多问几个为什么,并通过查证去检验你的想法——这样你对文字的敏感度会越来越高,赏析能力也会与日俱增。
18、这是我的四年级橘子班学生们的习作,写的是《魁北克的秋》的读后感,《魁北克的秋》是我写的一篇文章。我的课以教孩子们表达为主,包括语言表达和文字表达。语言表达就是说出来,文字表达就是写出来,表达是一切语言学习的最终目的,当然,表达也是最难的。
19、《快乐竞争力:赢得优势的7个积极心理学法则(TheHappinessAdvantage:TheSevenPrinciplesofPositivePsychologyThatFuelSuccessandPerformanceatWork:)》是这么说的:
20、1(赏析)巴尔扎克《高老头》
四、赏析文章怎么写
1、(赏析)《棋王》阿城
2、外公是幸福着走的,出殡的那一天,外婆不顾习俗,执意以一袭红装送外公离别。事情发生得太过匆忙,年幼的我一脸茫然地站在母亲身后,看着外婆的眼泪不住地落下,和她与外公紧紧地相握的手……外婆身着的那抹红在漫天的黑白中显得那么单薄,又是那般醒目。
3、注:记叙文写作需以真情实感,人物丰满,体现命题者主题为上,切忌无病呻吟,矫揉造作!
4、这也是一条激励人们奋发向上不断努力攀登的好谜。全国道德模范向来是各条战线涌现出来的先进人物,能入选全国道德模范人物者,他的优秀事迹和感人精神,无时无刻都在感动和激励着无数为实现伟大中国的复兴梦而不断前行,勇于探索奋斗的人们。全国道德模范赵利,就是我们学习的榜样。
5、1(赏析)紫式部《源氏物语》
6、1(赏析)普鲁斯特《追忆似水年华》
7、与时俱进地调整法规的内容、监管的形式,推动治理向科学化、精细化、精准化迈进,必将促使数字经济向规范化、法治化、绿色化发展。
8、弄清主要人物与次要人物各自在文章中的作用。
9、东风小学教育集团东风校区604班马琰晞指导老师:黄远国
10、按事情发生发展的地点转换分析;
11、耀眼的阳光从树顶倾泻下来,洒下点点光斑,如碎金般夺目。点点阳光跳跃,如一个个音符,在我心中谱成一曲美丽的插曲,虽无名且短暂,却久久地抚慰我的心。
12、1(赏析)普希金《叶甫盖尼·奥涅金》
13、整体感知文章的主要内容。首先,要把握记叙文的类型特点(人、事、物、景),根据其特点,整体感知中心内容。写人的文章主要分析人物的肖像、语言、动作、心理、神态等来反映人物的性格特征,表现主题。记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,分析事件的意义和它体现的中心思想。以写景为主的记叙文主要是借景抒情,在分析时注意:
14、(赏析)《听听那冷雨》余光中
15、必读作品指导——现代散文五篇
16、综合分析法——通过对全诗的整体分析,表达自己的观点。
17、(赏析)梁斌《红旗谱》
18、这些表达方面的技巧,都是散文写作中的美感因素。鉴赏的核心就是审美,所以,在散文的阅读评析和鉴赏过程中,一定要挖掘散文的美感因素,品味散文的艺术美,从中获得美的感受。
19、1(赏析)海明威《老人与海》
20、蓦然间,一小片阴影蹒跚地爬上我的试卷,短暂的停留后,又如断线的风筝般,歪歪斜斜地离去。疑惑间,我偏过头,向那个窗边的女孩望去。此时,她正努力地探着身子,去抓那个窗帘的一角。窗帘顽皮地挣脱出来,她就探着身子,一次又一次尝试,晶莹的汗珠从她的脸颊上滚落,课桌倾斜成一个美丽的角度,可她却浑然不觉。
五、赏析文章万能句子
1、用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。
2、散文的表达技巧是多方面的,鉴赏散文的表达技巧可重点鉴赏散文用到的表现方法、思维方式、修辞手法以及其他的一些艺术处理等。
3、余姚市第一实验小学502班徐梓畅
4、龙应台说,以前相信的很多东西,后来都一件件地变成了不相信。的确,随着年龄的增长,有些东西,你不会再相信它,甚至忘了它。但是有些东西,即使你不再相信,它也还会以一种特别的方式给你留下最深的印象,比如爱。
5、按不同时间的不同景致的变化,即时间变化分析。
6、1(赏析)《相信未来》郭路生
7、1(赏析)《岁月——给X.Y》骆一禾
8、(组队对抗惰性,一起坚持学习)
9、养成习惯。久积而成的行为不费神。
10、赏析:一个动词“吻”字,写出了海浪亲昵温柔的情态。
11、对于孩子来说,同伴压力更多的是帮助而非伤害。面对它,你还是个大孩子,只是不得不假装在大部分时间里做个成人—你装得很累。
12、一道风景线,一道美丽的风景线,一幅永恒的画面就定格在这黄昏落日下,流连在我的心灵深处……
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14、结合概括各段大意的基础上归纳中心;归纳主题,切忌脱离文章,架空分析,一定让分析在文章中有依据。
15、透过文字,我们能感受到这名同学清新朴素的文风,文章充满着陶渊明式的田园风味,字里行间洋溢着浓郁的生活情趣,徜徉流连于这样的画面,不禁让人心生感慨:安之若素,岁月静好。另外,他长于描写,如人物的语言极具个性:祖母絮絮的叮嘱,祖父不耐烦的话语,加上“给我泡壶茶”的命令等,让人读来倍感亲切。
16、(赏析)《春天,遂想起》余光中
17、从而悟情、入情、察清、明情,去感受作者的思想感情,进而欣赏作品的内容之美,境界之高,情致之雅,理趣之妙。
18、阅读原文时要注意把握分析原文的语言等。
19、1(赏析)《夜航船》余秋雨
20、夕阳的余晖洒满整个院子,门外的菊花瓣儿开始蜷缩,似乎宣告着一天的即将结束。