一、日记格式
1、妈妈不住地夸我能干、懂事，脸上露出了幸福的笑容，看到妈妈开心的样子，我的心里甜滋滋的，以后我要多帮妈妈做事，分担一点家务，做一个孝顺的女儿。
2、第一行要写xx年xx月xx日，星期x，天气x，这三项缺一不可。
3、生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来，自然值得高兴，但有时我们会发现，每天发生的事太多，而且事与事之间往往缺少联系，每件事都要想想有什么意义，不仅累，而且由于思考的问题太多，很难想得更深入。
4、其次是锻炼文笔。文字表达能力是人一生中应该具备的最重要的能力之写日记无疑是提高文字表达能力的主要手段之一。俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天写一篇日记是完全可以做到的。日记形式不拘，不用去想文章的做法，显得自由灵活。
5、刚走到十字路口，就看见车子排起了长队，喇叭声不断响起，身穿蓝色制服的交警站在路中紧张有序的指导着交通。
6、不仅“记”，还要“析”。
7、今天我最喜欢上的语文课的课本不见了？我好担心它会不见呀？
8、把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。
9、今天阳光明媚，蓝蓝的天空下还有一丝凉风，真是出去玩的好天气。
10、今天晚上，我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。
11、写日记的好处多多，这个学期，开始培养孩子写日记的习惯吧！
12、第二行可以是头部或身体。在他的日记里，一般不会写标题。在一些比较正式的日记，或考试类型的日记写作中，标题是必需的。标题可以是对所写内容的清晰总结。
13、妈妈看到我上面所写的内容，她又说：“老师在教室里撒下了种籽，能不能收到果子就看做学生的努不努力了！”我突然间明白了妈妈话里的意思，我从心底里更爱我的老师了！
14、日记范文赏析(30篇)
15、妈妈关心的问：“还疼吗？我抿着肉嘟嘟的小嘴儿，坚强地摇摇头，其实我伤口很疼，但是我知道人生是有数不清的困难，这点小事算不了什么，堂堂男子汉，就要坚强，不是么？
16、日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本，后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。日记可以是记录将要做的事情的，也可以记录已经发生的事情。
17、到了餐厅，我早早地洗好了手坐到座位上，闻到汉堡的香味口水都要流出来了。
18、今天，在美术课上，老师教我们画狐狸开车。老师一步一步地教我们，先画什么、后画什么，要合理不要太夸张。但我还是把车画得又大又圆就像一个大西瓜。画完画开始涂色了，老师让再加一层，并把它涂成紫红色。
19、我真不明白白。过了一会儿，妈妈过来了。我问妈妈：“向日葵为什么会发光？”
20、屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂他，那尾巴摇的更欢了。小家伙实在惹人爱。
二、日记格式怎么写范文
1、另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
2、蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。
3、我上午去上画画课，课上孙老师说：“今天我们来学习画长城。”话声刚落，班上同学尹笑然大声说：“老师，我爬过长城了，长城在北京，北京是我们的首都。”老师很高兴的点点头。同学陈俊杰着急地说：“老师，我爸爸爬过长城，我没有爬过。”老师开玩笑的说：“啊！好悲伤啊！"哈哈哈……全班同学笑倒！其实，我也想说：“我妈妈也去过，可我没去过。”
4、虽然她平时穿得很普通，但是你看得出他的心灵美，气质高，外表自然就美。
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6、下午，老师说前五名的同学考试成绩都会贴在家校本上，前三名同学发奖状。
7、下午我牵她去草地吃草，它走的很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就像我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。
8、今天下午四点半，我和表弟一起去找我们的好朋友董依静和罗文凯一起玩。我们在操场找到了董依静和罗文凯。我们玩了许多游戏，有：过家家、写大字、警察抓小偷等等很多游戏。准备到六点了，我们该回家吃饭了。我们高高兴兴又陆陆续续的回到家中。今天下午真开心！
9、话声刚落，班上同学尹笑然大声说：“老师，我爬过长城了，长城在北京，北京是我们的首都。”
10、舅公的瓜园在海边，妈妈开上汽车带我和弟弟出发了。车子开到海边就感觉到海风很大，瓜地上已经有一堆堆的大西瓜摘出来了，我们把西瓜装筐放到橡皮筏，舅公用竹竿划水我们就用手划水，妈早已在岸边等我们了。接着我们把西瓜搬上岸再装车。
11、小学语文统编教材：19类笔画笔顺易错字！
12、早上，我和妈妈走在回家的路上，突然我脚下一绊，我还没回过神来，就“砰”的一声摔了一跤，顿时鲜血如江河一样涌了出来，我看着伤口，小心地吹着。
13、(喜欢请点在看分享朋友圈也是另一种赞赏)
14、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
15、记得有一次我牙痛得很厉害，妈妈带我去看牙医。
16、第一行写上日期和星期几和这一天的天气。我给你举个例子:10月17日星期四雨(观察什么，用各种优美的语句来写)(观察这个东西，你发现了什么)(简单抒发对你所观察对象的情感)10月18日星期五晴直接观察这个东西，1,省略
17、两三个小时就把今天的作业写完了，家里闷的跟蒸笼似的，躺了会儿实在是睡不着。
18、其三是记载“历史”。这里所说的“历史”主要是指自己个人的成长历史。“好记性不如烂笔头”，一个人的记忆力再好，也不可能永远记住自己经历过的所有事情。养成天天写日记习惯的人都有这样的感受，翻翻以前的日记，很多被淡忘的一切又都会浮现在眼前。
19、宏洋装作僵尸的样子，张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳，担心宏洋找着我们。
20、这时，老师收起来笑容，开始严厉起来了“好了，开始上课了。”
三、日记格式怎么写图片
1、正文……………………………
2、今天早上，妈妈让我跳300个绳，因为我昨天晚上才跳了60个绳就气喘吁吁。结果，我今天早上只跳了3次，就跳了325个绳。经过这件事，也让我明白了一个常识，那就是：早上的身体总是最精神的，晚上的身体总是最疲惫的。
3、日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
4、今天是我的生日，我最喜欢过生日，因为可以吃蛋糕。但是今天的生日我却一点都不高兴。
5、我说："真好喝呀！"普耳茶是云南特产哦！
6、今天这篇文章，讲解了辅导孩子写日记的要领。老师、家长快来看看！
7、标题：标题可以写在日期上一行，也可以写在日期的下一行，标题是对整个正文的概括，字数一般不超过30个字，日记的标题可写可不写。
8、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
9、早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家，就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。
10、果然，小泡泡保留的时间长一点，我又想，如果我是一个小泡泡，我希望我要把快乐带给大家。
11、今天中午，我在家里跟爸爸学用电脑画画。我打开电脑，开始画画。
12、写日记第一行写上时间日期，接着在第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，要真实，写一天中有意义的事情。具体格式要求如下：首先在第一行写上时间日期，也可以附加上当日的天气情况，心情等可以记录的信息。接着在第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式写。什么形式都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。日记的内容要真实。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话，这要视所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
13、想起童年，也是这样快乐的，转眼间就长成大孩子了。
14、天气太热，家家户户都开空调，耗电量太大，供应不上来才会停电。
15、日记格式三要素：时间：年月日，星期几；天气；内容。写好日记请注意以下几点：选好题材选择有意义的，积极的，向上的题目，材料；在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味；让人看了你的东西，会有一种眼前一亮的感觉。注意观察事物多观察身边的事物，观察他们的特征以及他们的变化；事物的发生，发展，结果是什么；要“用眼，用脑，用手”，用眼去仔细地看，用脑去认真思考，这件事的对与错，好与坏；用手记下自己的感想。多做一些有意义的事情。多看书，充实自己多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽量多地增加自己写日记的内容。字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，切不可不动脑子地照搬照抄！
16、看见楼下老人们都在树荫下下棋，聊天，我也下楼去了。
17、三十秒以后，僵尸就抓小朋友。宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒，我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。
18、今天我在向日葵棚里，我觉的向日葵会发光有神奇的魔力。但他没有魔力，我想来想去向日葵为什么会发光。现在科技发达也可是没有魔法呀那为什么会发光那？我真不明白白。
19、第一行写上日期和星期几和这一天的天气。我给你举个例子：10月17日星期四雨(观察什么，用各种优美的语句来写)(观察这个东西，你发现了什么)(简单抒发对你所观察对象的情感)10月18日星期五晴直接观察这个东西，1,省略
20、一大早，妈妈带我去医院看鼻子，医生说我是过敏性鼻炎，给我开了一些药，可我最怕吃药了。
四、日记格式
1、开吃了，我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。
2、今天说说我最爱的花吧。
3、炎热的夏天，我和同学们去游泳。
4、今天，爸爸给我买了一个玉米，刚一出锅的玉米，冒着热气，闻上去香香的。
5、我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车，并且告诉我：自行车往那边歪，方向就要往哪边转，转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。嘿，妈妈的方法还真灵，我跑了几圈都没有摔倒。终于学会了骑自行车，我真是太高兴了！
6、小学生日记的形式，常用的有：
7、今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。
8、吃完了，我依依不舍地离开。
9、今天，在我的要求下，妈妈给我买了一个小娃娃。
10、下午我牵它去草地上吃草，它走得很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就向我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶得一屁股坐在地上。我哎呦哎呦直叫，它也昂着头咩咩地叫唤，好像在报复地嘲笑我。我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。
11、日记格式：在第一行中间写题目，第二行中间写明日期、星期、天气，第三行开始日记正文，注意分段写。扩展资料：内容
12、在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。例：6月26日星期五晴............。也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：×月×日星期×滴答滴答下雨啦×月×日星期×太阳公公笑眯眯×月×日星期×。
13、日记可以写故事，日记也可以写心情，日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。
14、今天，妈妈带我去崇和门的新华书店看书，走进去一看，有许许多多的人。
15、看着他们聚精会神看书的样子，我心里开心极了。真希望有许多同学喜欢看我的课外书，让我们一起分享，一起在知识的海洋里漫游吧！
16、今天我在向日葵棚里，我觉的向日葵会发光有神奇的魔力。
17、就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
18、7月29日星期一天气：晴
19、可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了！”我一听，好伤心好难过啊！那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了，我好伤心啊！
20、我很想骑自行车，于是就借王月的自行车来骑。妈妈扶我上车，然后跟着我跑了几个来回，就悄悄地放开了手。我一个人不知道骑了多远，到了转弯处我就摔倒了。妈妈几步跑上来扶起我，问我还要不要骑。我说我还要骑。于是妈妈又扶我上车。她跟着我跑了几步，我又一个人骑着跑了。到了转弯处，我又摔倒了，而且是摔到了球场下面的稀泥处。幸好妈妈跑得快，她几步跑上来一把把我提起，好像提一只鸡一样。我倒是没摔着，可是自行车已经摔成了“泥车”。
五、日记格式二年级
1、日记格式：在第一行中间写题目，第二行中间写明日期、星期、天气，第三行开始日记正文，注意分段写。
2、引子：今天，我和妈妈从姥姥家回来，已经到门口却摔了一跤，顿时鲜血涌了出来，我忍住不哭，因为我知道人生有数不清的困难。
3、7月26日星期五天气：晴
4、我光看不吃哪行啊?我只好狠狠心，咬了它一口，顿时我感到了玉米的美味，玉米原来这样好吃啊！
5、同学陈俊杰着急地说：“老师，我爸爸爬过长城，我没有爬过。”
6、今天的文章就到这里，好习惯贵在坚持。去右下角给小雨君点亮“在看”呗！你的支持是我不断努力的动力
7、可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
8、我吹的都是大泡泡，我吹的泡泡比我家的水晶球还大呢！不过，美丽是短暂的，一会大泡泡就破灭了。
9、二年级日记格式应该包括时间、标题、正文。第一行:X月X日星期X天气X第二行:题目第三行:开头空两格,写正文,描述今天发生的事情，对这样的事情有什么感想和感悟。把事情叙述完即可。日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
10、下面小语老师准备了一些一二年级孩子写的日记，各位家长也可以参考哦。
11、在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。
12、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
13、小兔蹲在地上吃草，鸽子在草坪上散步，它们好像在说：“这儿一定会越变越美丽。”
14、我们跳啊，蹦啊，玩得真高兴呀！
15、参考资料来源：百度百科—日记
16、于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消灭了。
17、今天，我去到校门口才发现，今天要穿西装校服。我们班只有个别同学没有穿。我们没穿的人，都要被老师罚抄书。我很快就抄完了，我想我得到的教训是应该的！
18、会发现“珍珠”，更要会拿着“磁铁”寻宝。
19、在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。例：6月26日星期五晴............可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：×月×日，星期×，滴答滴答下雨啦；×月×日，星期×，太阳公公笑眯眯；×月×日，星期×。
20、炎热的夏天，我和同学们去游泳。有人带了游泳圈，他的游泳圈可漂亮了！圈上还有美丽的花朵。有几个同学还带了游泳衣，他们可胆小了！我们在大桥下游泳，大桥上开着一辆一辆的汽车。那里有高大的树木，还有很高很大的山。我们游得可开心了。游泳之后舒服极了。有一位同学他捧起一朵朵美丽的水花。我们笑得把大牙也笑没了。这个夏天真好玩！
