一、黄豆芽观察日记
1、这是我们406班孩子的第一次系统的观察日记，通过这次观察日记的撰写，我相信我们的孩子收获的不仅仅是完成了这次写作作业，更难得的是收获了仔细观察、认真思索的写作态度，这是孩子们收获的巨大财富，将使他们受益一生。
2、上个星期日，我泡了几颗豆子，其中有红豆、绿豆和黄豆。
3、我的大绿豆的尾巴都三厘米长了，长长的尾巴一甩一甩的，有的还有一顶帽子调皮的戴在头上，像个可爱的娃娃，可是它们今夜就要成为我的盘中餐了。妈妈把豆芽儿炒了炒，做成了一道菜，虽然平时我不怎么喜欢吃豆芽儿，但这次的豆芽儿是我泡大的，我狼吞虎咽，很快就吃完了。
4、9月23日星期三豆子已经慢慢变绿了，皮也大部分脱落了。豆子也分开了。现在小芽越长越长，变成了许多小根。
5、20xx年11月8日 晴 星期日
6、早上我一醒过来就跑去看我的宝贝豆芽，豆芽果然长势很好，可能妈妈说的是对的吧。好多种皮已经脱落，有的小芽已经快有两厘米长了。我把豆芽掰开，看到了里面的两片小叶子似的结构，就是胚芽，将来会发育成茎和叶；长出来的豆芽其实是胚根，将来发育成根；胚芽和胚根中间连接的部分是胚轴，将来发育成茎。
7、观察对象：小黄豆、小绿豆
8、茎上有细细的毛，那颗对半分开的小豆儿，还皱巴巴的，像老奶奶生气时的皱纹一样。那颗对半分开的小豆上，还冒出了一条细细的、嫩嫩的芽，我相信，不久后“急先锋”会长出两片嫩绿的叶子的！
9、下次我还要种更多的植物，用心观察和记录他们的生长过程，发现更多关于植物的小秘密。
10、今天，老师要求我们观察豆芽的生长过程。于是，我飞快地跑回家，让奶奶给我抓了一把豆子。我把豆子小心翼翼地放进水里，耐心地等待。大约等了两个小时后，我再次来到厨房，它原来还只是一颗小小的，光滑的小黄豆，现在，它那皮肤像老人的手一样。我开心极了，期待它赶紧发芽。
11、又过了一天，我早上来看我的绿豆，我惊奇的发现它们和前天截然不同，发生了巨大的变化，它们是吃了营养肥料吧!一个个犹如雨后春笋齐刷刷的往上冒。有的三四厘米，有的六七厘米，黄黄的肉瓣里冒出了嫩绿的叶子，朝气勃勃的，我真是开心极了，我的努力浇灌也没有白费，也惊叹小绿豆的生命真是顽强不息!
12、豆根长的好长好密，比昨天多一倍。这样看来就像一盆方便面泡在盆里。明天豆芽就要被收割起来了，豆芽就要长第二茬了，第二茬会不会长得更好呢？
13、今天，我泡了一些黄豆。我先把黄豆洗干净，放进装满凉水的盆里。黄豆打在盆上，当当响，这黄豆可真硬啊！
14、第三天又有新的发现，绿豆芽长出了1—2厘米的高度，绿豆芽的外皮裂开了，好像对我笑。看到了绿豆芽中间露出了一条缝，原来小芽就是从这条缝里长出来的。
15、今天，豌豆又往上长了五六毫米，它顽皮地把头探出了盆子，用好奇激动的眼光看着这个世界。芽儿的叶子变大了一点点，颜色也变深了，就像芽儿的头发。嘿，别说，这发型还挺酷呢！
16、今天早上，我一起来就去看我的黄豆实验，发现黄豆膨胀的鼓鼓的，比原来的要大出三倍呢，但还没长出豆芽来。妈妈说长出豆芽还需要一段时间。晚上，妈妈把水倒掉，然后用一块布弄湿后盖在杯子上。
17、第二天，我迫不及待地去看绿豆芽，我小心翼翼地拿起塑料杯来看，发现绿豆牙喝足了水，变成了一个个小胖子，外皮长出皱纹，像老奶奶的皮肤一样。下午放学回家，我又去看绿豆芽，又发现了绿豆芽的皮破裂了，中间露出了一点白白的，嫩嫩的小芽。
18、2020年9月17日星期四雨转阴
19、一周时间很快过去，我们的小豆芽观察活动也接近尾声，一颗普普通通的小豆子，经过同学们细心的照料，能在短短几天时间里发生巨大的变化，不禁感叹大自然中处处充满着顽强而神奇生命力。
20、豆芽又长长了。这次长得真多，几乎长长了一倍呢！豆芽的上半部分和下半部分有了颜色差别，新长的上面是白色的，嫩嫩的，新长的下部是淡绿色的。根长得更长了，有一半的豆子都把根扎下了盆子。那场面，可真像冬天下过雪，屋檐下挂满了沾雪的冰柱呢！
二、黄豆芽观察日记四年级上册400字
1、我常常成豆芽，却不知道豆芽是怎么生长的。为了弄清楚豆芽的生长过程一天晚上我特意泡了半碗黄豆。
2、星期日，黄豆芽长长了很多，黄豆的芽儿终于破皮而去了，探着小脑袋好奇地打量着这个神奇的世界。
3、晚上再去看的时候，它们的芽似乎更长了，弯弯曲曲的，有些像梅花鹿的角，有些像大象的牙，千奇百怪，变化无穷。
4、确定观察对象。是一项事物，一个场景，还是一个过程。确定观察顺序。对一项事物或一个场景，可以采用从上到下，从前到后，从外部到内部等空间顺序进行观察。对于一个过程可以按照先后顺序(时间顺序)和逻辑顺序来观察。写出事物的特点，或过程的特点。一般采用平实的语言，为了便于表达，可以采用对比、比喻等修辞手法。
5、第四天，我起床给豆豆换水的时候，发现它们已经发芽了，青青的，嫩嫩的，我不仅手舞足蹈的叫了起来，奶奶走过来问：“干什么呢”，我拉着奶奶说：“快来看呀，它终于发芽了”，奶奶看着我精心培育出来的豆芽也高兴的笑了。
6、今天，整盆豌豆都超美，明天会更美吗？
7、一早醒来，我连忙穿好衣服，想看看豆芽现在的样子。我一看，它们已经把美丽的衣服脱下，好像正要洗澡一样，已经露出了肥肥的肚子。我小心地把豆子放上一张纸，像给豆子盖上了棉被。
8、中午放学后，我就急匆匆地往家跑，像看看豆子怎么样了，心中充满了好奇心。一进家门，奶奶就问我:“干什么呀?跑这么急!”我目不转睛地盯着前面，回答说：“我要去看看黄豆怎样了?”我把那张湿纸一打开，像看看豆子长得怎么样了，可是我笨手笨脚地，在打开的时候，把黄豆身上的那层皮也弄掉了。妈妈告诉我说，我破坏了黄豆芽的“小被子”，所以黄豆就不能发芽了，要重新开始泡豆子。我只好伤心的又拿来一个杯子，装了一点水，把新的黄豆泡了进去。妈妈告诫我说：“下次可要注意哟!”
9、豆芽的生长过程真神奇!生活中还有很多的事情等着我们去观察，我们要多多观察，细细去想。
10、我又去看“小宝贝”了，它们长出了一条尾巴，白白的尾巴像羊角一样，可爱极了!
11、今天是我观察绿豆芽生长的第三天，我三点久起床了。第一件事情就是去看看我的绿豆们。一掀开纱布，让我惊讶极了，小绿豆们的根长得很长了，我拿来尺子量了一下，约有5厘米呢！豆瓣上面还长出了嫩黄色的小叶子，跟剪刀似的。不知道它们明天会给我一个什么样的惊喜呢？让我们拭目以待吧！
12、今天早上，我一起床就去给我的绿豆换水。
13、第三天我泡的绿豆长出了小小的芽，但是绿豆皮没有完全被撑开，只是被撑开了一条细小的缝。
14、今天我的小豆芽的“帽子”都长到三厘米了，就好像通讯装备上的那根天线，并好像在传达着什么信息。我一蹦三尺高！我仿佛看见它们摇晃着小天线，使劲的、比着赛的向上长着。好像在说：看咱们谁先长成大豆苗。
15、五一小长假期间，生物老师给我们布置了一项特殊的作业：自己动手发豆芽，并观察种子的结构和豆芽的生长过程。
16、我发现有好多的绿豆已经脱了一半绿衣裳，其中有一个绿豆已经把全部的绿衣裳脱掉了，露出了它雪白的嫩肉。
17、适当的湿度、温度条件下,自然会发芽.比如先把豆子用水泡涨,再用容器盛着,底下放点棉花或者其他能蓄水,但又不会把豆子泡着的东西,把豆子放上面,往棉花上浇水.保证适当的温度,最好在25度以上,很快就发芽了.发芽了养几天,就是市场上卖的豆芽.
18、豌豆们的颜色变深了，就像炒过的花生;豆根变得更白了，还长长了二三厘米，绿绿的豆芽就像剪碎的小葱，这一片，那一片。嗯，真像一碗花生面！(我好像有点饿了！)
19、根据本学期语文第三单元习作部分的学习要求，我们以小黄豆或小绿豆为观察对象，仔细观察小豆芽的生长过程，整理观察日记，看谁观察得细致，内容记得准确。
20、今天老师给我们布置了一项作业，内容是观察豆芽的生长过程，回家之后，我和妈妈准备了半碗颗粒饱满的黄豆。这可是我第一次如此细致地去见证一个生命的成长，难免有一些兴奋。
三、黄豆芽观察日记3天
1、通过这次的试验，使我知道了绿豆芽是怎样生长的。
2、下午放学我再看它们的时候，它们的皱纹消失了，又变回了“小宝宝”。我心想它们用了什么“返老还童”的药，居然有这么大的功效？我又找来妈妈询问，妈妈说:“你自己想想吧”.我想这是因为黄豆宝宝里面也喝足了水，才把他的皱纹撑开了吧。
3、2017级2班全体队员
4、2007年9月17日星期一晴今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里...
5、今天,老师复为了培养我们的观察能力制,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.这样我们就开始了第一天的实验.我发现黄豆长得椭圆形的,它的颜色是淡黄色的,它的一侧有一个黑色的口子,长得像嘴唇,水倒进去的时候好像在喝水呢.
6、今天早上，我刷完牙、洗完脸，第一件事就是去厨房看黄豆，掀开布一看，啊!黄豆冒出芽来了!我高兴得蹦起来，原来黄豆泡在水里真的会发芽。
7、今天，我的小豆芽们的“头发”更长了，直接穿过了淘箩的孔，密密麻麻，好像老爷爷的一头白发。我摸了摸，毛茸茸的，非常舒服。仔细观察，我发现有些豆芽宝宝的小脑袋变紫色了，真奇怪，这是为什么呢？难道是因为它们也爱漂亮，也像妈妈一样染了头发？我又给它们浇了点水，它们飞快地吮吸着这营养。豆芽宝宝们，快些长大吧！明天我再来看你们！
8、今天是收割豌豆芽的日子，余老师说会把豆芽给写观察日记最认真的同学。虽然我们都很兴奋，很期待，但想到长得那么好的豆芽要被割掉，还是有点心疼的。
9、我抓起把豆子,凑到鼻子前闻了闻——哇，是苹果的甜香,还夹杂着一点干茶叶的味道。总之,很好闻。我又仔细地了看它们的样子，嗯，干巴巴的的，有些地方都凹下了,所以有些看过去好像是正方形的和三角形，很奇怪哦。
10、观察完后，老师端来一盆水,把豆子全倒水里泡。不知道明天它们会怎样!
11、2020年9月19日星期六雨
12、国庆假期之后，可爱的孩子们都争相给我看他们写的观察日记。那一刻，我的心里满是欣慰。欣慰于我们的孩子有着一份认真完成老师布置的作业的心；欣慰于孩子们踏实认真地去进行了观察，并根据自己的观察用日记的形式记录了下来；欣慰于班级中各位爸爸妈妈的配合，为孩子们的观察记录提供了支持和帮助......
13、只见外婆走进厨房，拿出一个水勺，装了一勺水，把黄豆放进去。然后对我说：“泡到明天再说吧。”
14、从上面看是“面条”，那从侧面看呢？我好奇地看了看。哇！我吃惊地叫了起来。从侧面看，这是一座美丽的树林，豌豆苗是一棵棵清脆的树木，布满大地;豌豆们是一块块圆润的大石头;而豆根像许多条白色的梦幻小溪，在“石缝”间流淌。
15、今天，我发现豆子和昨天差不多，没有什么大的变化。它的皮还是那样鼓鼓涨涨的，它的样子不变，只是颜色变浅了一点儿。真想看看明天有什么变化呀!
16、20xx年9月26日 星期五 晴
17、我回到家，第一件事就是叫外婆把黄豆给我，外婆便拿了十几颗给我。外婆问：“要那么多黄豆干什么?”我回答说：“老师说要的，泡这些黄豆还要写观察日记呢!”外婆听了，教我怎么样泡黄豆。
18、六天过去了，我每天都得换纸巾、加水或换水。终于，当上了“急先锋”的黄豆长出了一条紫色的茎，上面还有一颗对半分开的小豆儿。
19、又一天过去了，绿豆们豆懒懒地躺在筐里，一动不动，当我拿起来一看，惊喜地发现不知什么时候芽儿有些窜到箩筐的孔里去了，“外套”也脱掉了一大半，像是一个个小逗号。把一颗绿豆放在手心里，又像一个小婴儿沉睡在妈妈的怀里。
20、豆子越长越长，长大约是五到六厘米的，向我们的食指差不多。这些豆芽你靠着我我压着你挤在一起，就像一座小型的绿白相间的小山坡。我拿了一颗，仔细看发现这颗绿豆已经脱掉了皮，而且非常光滑，又柔软，感觉一使劲就会破裂一样。
四、黄豆芽观察日记7天图片
1、今天，我惊奇的发现，有几粒豆子裂开的缝里长出看几个如笔尖大小的芽儿，我高兴得一蹦三尺高。那小芽儿软软的，看起来特别可爱!像一个小女孩的头上扎着一个短短的马尾辫，还像拼音字母“a”。为什么有的豆子还没长出小芽芽来呢?啊!好期待豆芽儿都长出来啊!
2、图文提供：鲁丹丹老师、406班部分孩子和家长
3、2020年9月14日星期一雨
4、我把黄豆放到一只小碗里，接了点水搅了搅，蒙上一块纱布放在灶台上。
5、今天早上，(交代时间——今天早上。)我又习惯地去看黄豆。我惊讶地发现黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白色的芽，(黄豆的形状：头上出现了尖尖的、短短的嫩白色的芽。)就像头上长了角，十分可爱。(修辞手法：比喻。本体：芽，比喻词：像，喻体：角。)妈妈又在上面洒了一点点水，保持它的湿润。(人物的描写方法：动作描写。动词：洒。)下午放学回来，(交代时间——下午放学回来。)我看到豆芽又长长了一些。(黄豆芽的长度：又长长了一些。)奶奶问：“豆芽长多长了？”(人物的描写方法：语言描写。问。)我赶紧拿把尺，一量，大概2mm左右。(人物的描写方法：动作描写。动词：拿、量。)(黄豆芽的长度：大概2mm左右。)可有的还没长出来。
6、夜深了，星星困得眨眼。我准备睡觉了，其他人已经在梦中了。我想，小黄豆可能也要睡了……
7、到了下午，馋嘴的黄豆因为喝水太多。终于撑不住了，肚子上裂开了一道口子，尖尖的芽儿从里悄悄的探出了脸蛋。芽儿也鼓了起来。
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9、中午放学，我又去看黄豆，豆芽与豆瓣之间又长长了，呈青紫色，像被撞伤了似地。我心疼极了，说：“是哪个坏蛋撞了豆芽，太可恶了！”为此，我又特地给黄豆们加了些水，安抚“伤员们”，让豆芽好好生长。
10、那芽，像一只冬眠刚醒的小乌龟，微微伸出它那黄黄的小头。
11、语文课上，同学们对我们的朋友小黄豆和小绿豆进行了观察日记的总结分享。经过一周的细致观察，如实记录，运用图文结合和做表格的形式，记录了豆宝宝们的成长，一篇篇生动有趣的观察日记见证了小豆子们神奇的生长过程，了解了如何把豆子变成豆芽的秘密，为本学期第三单元观察单元画上了圆满的句号。
12、放学一回家，我就把绿绿的小绿豆放在杯子里，我看了看说：“小绿豆的颜色绿极了!而且圆圆的真可爱”。小绿豆泡了很久很久，我发现绿豆肚子变大了很多，胖乎乎的，应该是咕噜咕噜喝了大口大口的水。我希望我的绿豆宝宝能快点长大，长大了是什么样子呢?我期待明天绿豆变化的样子，我进入了甜美的梦乡!
13、过了几天，豆芽迸裂开来了，豆瓣中间钻出来了一片嫩黄色的叶子，叶子两旁各有一个叶尖正在生长，就像一条鱼宝宝正在用尾巴拨水嬉戏呢!
14、2012年3月28日星期日晴
15、今天豌豆的根儿又长长了，更让人惊喜的是了，他们都长出了又小又短又嫩又绿——芽儿！
16、豆子的根不但长长了，还长出了细碎的绒毛，就好像一根白色的狗尾巴草，我甚至想拿它去挠挠身边的人呢！
17、今天下午放学，我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆，发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。
18、由于老师要我们写观察日记，所以我一放学就急急忙忙回家找豆子。我选择的种子是黄豆。我先拿了一个碟子，然后把一张纸巾放到碟底，再把种子放上去，最后再倒一些温水下去，听老师说，这样能使种子快快发芽。
19、我们将黄豆浸泡在温水中，临睡觉前，黄豆的身体变胖了，拿起一粒捏了捏，感觉非常有弹性，软乎乎的，像喝足了水，又像一粒粒金色的珍珠，好看极了。
20、今天的豆芽又长高了许多，有的快有我的手指那么长了。这些小豆芽的生长的姿势也各有不同：有的笔直地站着，抬着头，像个精神的小伙子；有的弯着腰，像个步履蹒跚的老爷爷；有的低着头，像个害羞的小姑娘；还有的横躺着，霸道地阻拦着伙伴的生长。
五、黄豆芽观察日记七天带图
1、日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。
2、今天，我因为昨晚没有睡好，整个人迷迷糊糊的，但是当我一看到绿豆芽的“尾巴”，我又一下子精神抖擞了，你猜，我看到了什么？绿豆芽的“尾巴”已经长到7厘米左右了，还在往盆子上的洞洞里窜。豆芽里不光伸出了两片嫩黄的小叶子，芽根还变得毛绒绒的，这真使我高兴！
3、种皮几乎都脱落了，豆芽长得又直又长，很讨人欢喜。妈妈夸我说：“你发的豆芽可是纯绿色无污染的呀。”到了即将品尝胜利果实的时刻，我迫不及待地起锅烧油，加入蒜片和干辣椒爆香，放入我亲手发的豆芽，再放入醋、盐、味精等调味，一道美味的酸辣豆芽出锅了。我尝了一口特别嫩，妈妈也夸我的豆芽好吃，真是太有成就感了！吃着自己亲手炒的豆芽，想着自己发豆芽的过程，我体会了“行动就有收获”的幸福。
4、今天早上，(交代时间——今天早上。)我一起来就去看我的黄豆实验，发现黄豆膨胀的鼓鼓的，比原来的要大出三倍呢，(黄豆的形状：膨胀的鼓鼓的、比原来的要大出三倍。)但还没长出豆芽来。妈妈说长出豆芽还需要一段时间。晚上，(交代时间——晚上。)妈妈把水倒掉，然后把一块布弄湿后，盖在杯子上。(人物的描写方法：动作描写。动词：倒、盖。)我不明白。妈妈又告诉我：黄豆不能一直浸泡在水里，只要浸一天就够了，否则会烂掉的，但又要保持一定的湿度，所以要在杯子上盖一块湿布，不让水分很快地蒸发掉。(人物的描写方法：语言描写。告诉。)
5、今天豆芽没有其他的变化，只长长了一点点。尽管这样，我们还是细心地观察着。我看啊看，突然发现豆芽是分三节长的，每一节顶上都有两片叶子，远远看去，就像三只绿蝴蝶，停在一根长长的草杆上。
6、豆子刚泡完，我没一会儿就去看一下，一个小时看了五六次，妈妈笑着说：“哪儿有那么快呀！”晚上睡觉前，我惊奇地发现绿豆和黄豆好像变大了些，我心满意足地去睡觉了。
7、2018年3月22日星期一天气：晴
8、今天，我起了一个大早，因为我要看看我的黄豆宝宝什么样了。我来到盆边，呀！我的黄豆宝宝脱掉了外衣，还带上了“帽子”，我又给它们冲了个“凉水澡”，重新盖上“小棉被”，放在太阳下，让他们尽情享受太阳的温暖。
9、九天过去了，“急先锋”终于不负我的期望，长出了两片嫩绿的小叶儿，我把“急先锋”黄豆小心翼翼地拿出来，把它我早已的小坑里，然后把土盖上，浇上水，便完成了它的搬家任务了。再去看看其它的豆子，有四五颗黄豆都泡烂了，其它的豆子都不甘示弱，也都长出了那紫色的茎和那对半分开、皱巴巴的豆儿。
10、已经两天没去观察绿豆芽了，今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”，就两天没去看，芽就那么长了。我用尺子一量，竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快，我相信过不了多久，绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!
11、晚上吃着自己发的黄豆芽菜别提多美味了，我和妈妈说以后不需要她帮忙了，我自己泡发，让妈妈再炒着给我吃。妈妈高兴的答应了。好期待呀！
12、我用尺子量了一下，竟然有4厘米长了！
13、豆子被剪了豆芽，又变得短短的，颜色也变成了嫩绿色。横着看，又变成了一片青青草地，可爱极了。
14、2017年，10月24日，阴。
15、爸爸和我准备了一个蓝色的大盆子、一个量杯和一桶绿豆。
16、终于，到了中午要收割了。余老师拿起大剪刀，“咔咔”两下剪下一小把豆芽，顿时教室里弥漫着一股豆腥味。余老师继续剪，剪下的豆芽也越来越多，豆腥味儿也越来越浓。大概两分钟后，所有的豆芽都剪下来了，真多，有一大把呢！他们多像一把野草呀。
17、9月27日星期三阳光灿烂
18、今天，我看见豆芽宝宝的芽更长了，因为黄豆芽长得弯弯曲曲的，所以只能估计测量，大约有1厘米啦。我很惊讶豆芽生长的速度！那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。妈妈说：再过一到二天，豆芽还会长的更长，豆芽的芽上还会长出“胡须”来，有的黄豆“嘴唇”还会裂开。我好期待哦。
19、听说芽苗菜有营养,吃了能让身体更健康,而且味很独特,清香爽口,非常美味,所以余老师就准备我班也种上一盆芽苗菜。我们计划用麻豌豆来种,而今天余老师买来豆子在家里泡。
20、今天，我要自己种豆芽。首先，我把一颗颗小巧的，摸起来硬硬的。上面有一条棕色的小肚皮的绿豆放入一个装满水的碗里。这些小绿豆就像一位位潜水员沉入水底，静静地躺在碗底。然后，把他们放在阴凉的地方待一天，真期待它们明天会变成什么样呢？
