一、关于学书法的
1、找个好老师很重要.我不建议摹,还是以临为主.把笔画练好了,建议先练习中楷,掌握结构,笔画后再考虑小楷，这里不强求。过度行书何以考虑魏碑.篆隶可在行书前后都可以,但楷书一定要坚持。唐楷最多写2年,隶书也不宜写太久.
2、2021年，书法知识占60分
3、第一要有好的修养(没有修养的人是成不了书法家的，充其量就是书匠)，其次勤学，还有多思。，第三是找到符合自己性格的字体。第找一好老师指点(虽然有人自学成才，但毕竟是少数)。以上就是本人的拙见，请多指教
4、学习书法，不仅五味俱全，还能教给我很多的知识呢。说起书法，那可是中国传统文化的瑰宝。从古到今，有多少著名的书法大家，他们的作品千古流传。如：颜真卿、柳公权、欧阳询、王羲之……。
5、练习书法能丰富自己的头脑，提高整体修养，具体有以下三方面：
6、磔法：就是向右而下的「捺」，磔，现在叫「捺」.下笔写右捺都是两停，用仰笔尖锋写来，虚回作结，留有笔意。
7、(唐光雨漫画作品，有改动)
8、侧法：就是起点。笔势如飞鸟侧面飞下，分作三折，最忌圆平没有稜角.运笔时要侧笔锋，向右点下去，作一回旋的笔势；等到墨汁入纸，再慢慢把笔锋反提收起。
9、答：学生艺术素质测评的依据是学生的写实记录、成绩评定，同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。学校可分年级段组织实施测评工作，测评结果应及时汇总、整理、存档、上报。
10、汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为:无言的诗，无行的舞;无图的画，无声的乐。汉字是中国书法中的重要因素，因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的，而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托，是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。
11、(上图为汉《乙瑛碑》局部)
12、在柔和、明亮的灯光下，铺开一张洁白如雪的宣纸，闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气，打开书法字帖，轻轻提起毛笔，饱蘸墨汁，在宣纸上挥毫书写……这就是我练书法时的情景。每当此时，我都能特别感受到中国书法的独特魅力。但同时，我也能回味到书法学习的“酸甜苦辣”。说起书法，我总有许多故事，接下来，我为大家说说我练习书法时的酸甜苦辣。
13、第五步：意临。前面都是入帖阶段，深入到字帖里去，到了这一步，就可以出帖了，这时可以加上你的理解和情感进行临写，还可以用你所学习的字帖的方法和技巧进行创作书法作品。
14、硬笔书法竖排是从右往左写。书法本来不管横竖是从右往左写，这是完全按照古人的习惯来的。现在很多硬笔书法横排从左往右写。古人的书法都是没有标点的。所以一般现在人的书法作品也没有标点。但是一些硬笔书法是加标点的，如一些诗词的字帖等。如果你写硬笔的每格一字的话，建议你标点在单独一格的中间。
15、语言文字运用(20分)
16、写字发展到相当兴盛之后(尤其到唐代)，爱好写字的人们，一天比一天多了起来，就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人创立各人所愿意的规则。凡是人为的规则，它本身与实际必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不会具有普遍的、永久的活动性，因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里，自然而然地便有书家和非书家的分别了。
17、A.善书者不知笔法，这一现象出现在写字初期，当时笔法还未被充分发现和利用。
18、这就是我喜爱的书法——充满七滋八味的书法，回味无穷的书法。
19、以上六个过程每一个都很重要，读帖能增长我们的见识，临帖能增长技能，应用是终极目标，不断的开阔眼界，不断的反复临摹，不断的进行创作应用，循环往复，才能学好书法。
20、B.唐代爱好写字的人渐多，有一批人好奇立异，自创规则，经生体就是这么产生的。
二、关于学书法的诗词
1、“用”即我们在经过一段时间的学习后，要在日常的生活、学习、工作中进行应用。如今天经过练习会写好了一个字，明天就要在作业、写信、写文章中按练习的写法进行书写应用。
2、要彻底改掉以前的不良写法习惯，重新按练习的新一套写法进行书写。如果我们只是练习写字的时候按字帖上能够把字写好，而平时又按原先自己的习惯写法进行书写，这样就永远不会有进步。
3、颜体是内刚外柔的,行书我推荐写王铎的,他强调墨色的浓淡变化,笔画的粗细变化.当然王羲之的也可以,字型比较自然.赵体不是秀其实还是很挺拔,很有力道,不过不太适合初学行书.你可以写得有一定基础再写赵体,会更有感悟.
4、努法∶就是竖画。写时逆锋向上，再转锋而下，沉坚定地慢慢移下，最后稍顿，预备向上作挑笔姿势。
5、首先，得真正喜欢书法。一个不喜欢书法，只是把书法当成任务的人应该是写不好书法的。经常有人问我，你是怎么坚持写书法的，靠什么坚持下来的？听到这个问题，我觉得他肯定不喜欢书法，因为一件你真正喜欢的东西，是不需要坚持的，就像你喜欢吃冰激凌，你渴望吃，你会主动去吃，而不需要巨大的毅力去费力坚持。书法对我来说也一样，真正喜欢的事情就会主动去做。
6、蔡襄不仅书法造诣很高，而且人品极好。他在朝为官时，敢于直言，连一些权臣都怕他三分。他在福建泉州做官时，修建了后来非常著名的洛阳桥，又修建了七里的林荫大道，为当地人民所欢迎。
7、在学习书法的时候，也会遇到一些“瓶颈期”，写了很久都没有进步，或者感觉越写越差，这时候不要着急，调整一下心态，也可以去练习一下国画，有段时间我沉迷于国画，中断了练习书法，后来再写，竟然感觉进步了很多。学习书法学累了，可以练习一些白描人物，或者竹子、兰花之类的，非常锻炼线条，对书法也有很大帮助。
8、蒋和：布白有三；字中这布白，逐字之布白行间之布白。初学分布，皆须停匀；既知停匀则求变化，斜正疏密错落其间。陈绎：疏处捺满，密处提飞；平处捺满，险处提飞；捺满则肥，提飞则瘦。项穆：人之于书，得心应手，千形万状不过曰中和。曰肥。曰瘦而已。若书宜长短合度，轻重协衡，阴阳得宜，刚柔互济，犹世之论相者不肥不瘦。不长不短为端美也。张怀瑾：偃仰向背；谓两字并为一字，须求点画上下偃仰有离合之势。卫夫人：点画如高峰坠石，磕磕然实如崩也；横画如千里阵云，隐隐然其实有形；竖画如万岁枯藤；撇画如陆断犀象；捺画如崩浪雷奔；斜勾如百钧弩发；横折如劲弩筋节；每为一字，各象其形，斯造妙矣，书道毕矣。
9、一开始，他不过是为了消磨一下时光。可看着看着，他就看出点“门道儿”来了。只见工匠一扫帚下去，墙上出现了一道白印。由于扫帚苗比较稀，蘸不了多少石灰水，墙面又不太光滑，所以一扫帚下去，白道里仍有些地方露出墙皮来。
10、2018年，书法知识占9分
11、第八位，黄庭坚，北宋著名文学家、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖。与杜甫、陈师道和陈与义素有"一祖三宗"(黄庭坚为其中一宗)之称。主要代表作有《松风阁》、《经伏波神祠诗》等。且著有《山谷词》，其书法亦能独树一格，为"宋四家"之人称“山谷体”。
12、这个问题的回答我来试试，希望能得到你的满意。
13、答：《测评办法》适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校，强调素质测评要覆盖全体学生。本着试点先行、稳步推进的原则，教育部将在全国建立一批中小学生艺术素质测评实验区，实验区由各地申报、省级教育行政部门推荐。
14、他妻子生气地把他的手打了一下说：“你有你的体(身体)，我有我的体，为什么不写自己的体，写别人的体？”
15、书法是中华民族传统的文化瑰宝，书法精品内涵丰富、博大精深，人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。
16、(4)背、核、用除了临摹外，还要会背、核、用。背，就是不看帖，背着帖写，做到不看帖也能把帖上的字写出来，力求形神毕肖；核，就是将背写的字与帖上的字进行核对。看有否差错，要善于发现自己的不足，从而改正缺点；用，就是实践，把学了的东西，用到实际生活中去，在实践中来巩固和提高所学的东西。
17、临摹字帖的方法参考：
18、集上的人一看真是王右军的书法，都抢着买。一箩竹扇马上就卖完了。
19、书法艺术是国人的骄傲，我们要一直骄傲下去!“梅花香自苦寒来”。我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我知道我的书法之路还很长，我愿做那“临寒独自开”的圣洁的梅花。我学习书法并不是为了完成什么任务，而是在学习之余可以放松一下，缓解自己紧张的情绪。练习书法还可以开阔视野，陶冶情操，那真是一种不一般的享受。练习书法真是一种享受啊！我喜欢书法，我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力大字时的样子，我爱那种酣畅淋漓的感觉，更喜欢看着笔尖在纸上展示它那优美的舞姿。
20、临摹和描红的意思具体如下：临摹的意思为：复制或模仿绘画或书法原作。是学习书画技法的途径。临：照着原本写或画。摹(mó)：用薄纸蒙在原本上面写或画：～碑帖。临摹读音为：(línmó)出处：徐迟《祁连山下》：“许多杰作他都加以临摹，维妙维肖地临摹了下来。”描红的意思为：儿童用毛笔蘸墨在红模子上描着写字：先～，后临帖。红模子：写一张～。描红读音为：(miáohóng)扩展资料临摹近义词：摹仿、仿照摹仿(mófǎng)释义：照某种现成的样子学着做：小孩儿总爱～大人的动作。出处：巴金《秋》十二：“她在编造一个故事，摹仿着一个信教的少女对她的
三、关于学书法的优美句子
1、过了几天，那个门生有事出门去了。他的父亲进书房收拾，一看新几案给墨迹弄脏了，就用刀把字刮掉。等门生回来，几案上的字迹已经不见了。门生为这件事懊恼了好几天。
2、要知道产生这些现象的原因，是自己欣赏水平提高了，常言说“眼高手低”，这不是退步而是进步，是手底下的进度没有眼睛的进度快，遇到这种情况，只有继续加紧临帖练习，使手上的功夫达到眼上欣赏的水平。
3、(3)纸纸的种类很多，大体分为强吸墨的，弱吸墨的两大类。宣纸，棉纸，毛边纸吸墨适中，适合写字；至於纸面光滑,不易吸墨的，初学者不易掌控，且会伤笔，应要避免。纸怕皱，皱则受墨不全；也怕潮,潮则字迹涣散，所以要用另外一层纸包好，放在乾爽处。
4、见异思迁、朝秦暮楚是做任何事物的大忌，学习硬笔书法也不例外，很多初学者学习书法，今天喜欢“二王”，明天又临颜真卿，过几天又学习米芾、苏东坡……见异思迁，目标不专一这是学书之大忌，也是很多习书者为什么经常临帖，迟迟不能进步，到头来什么也没有学到的根本原因。
5、「米字格」等,可供初学者安排结构时参考，「临摹」要以名帖作为范本,像欧阳询,虞世南,颜真卿,柳公权等人的名品,各有其书法特色,可依学习者用笔习性选帖临摹。
6、选好了帖，接下来就是临摹。临是照着字帖来写，摹是在帖上“描红”，或是将字双勾下来，在字的轮廓内填写。所以说临帖容易学到用笔，摹帖容易学到结构。临摹学习看上去慢，其实并不是的。在这样的方法中，可以学到用笔，学到结构。由于是在轮廓中填写，笔毫平铺，运行都是在界内来完成的，都是在规矩中完成的，所以很容易接近“古人”。就像是在搀扶着学走路，就好像是有“古人”在指引着前行的道路，这样也就容易会走了，也就少走或是不走弯路了……。这实际上是慢中求快。
7、“临”即临帖，就是帖放在一边，一边看一边照着帖的写法进行练习，最好不要看一画写一画，要看一个字写一整个的字。卉人云：“临书易得古人笔意，摹书易得古人位置，临书易进，摹书易忘。”临帖是学习书法最主要最常用的方法。
8、当前，社会艺术培训门类很多，一些学生参加了社会艺术特长班培训、艺术考级、艺术比赛等，这些学生和家长很关心参加社会艺术培训算不算“校外学习”？参加社会艺术考级和艺术比赛的结果能否作为“艺术特长”认定的依据？
9、现代文阅读(12分)
10、在此提醒明年参加高考的学子
11、是学运笔。运笔有三个过程。是起笔；是行笔；收笔。具体内容请参考我主页中《问书法中的笔法和中锋分别指什么？》一文。
12、D.元明清三代，书画创作每况愈下，优秀作品越来越少，与守法度的习惯被破坏有关。
13、颜真卿：欲书先预想字形，布置令其平稳，或意外生体，令有异势，是之谓巧。
14、柳公权把老人的话牢记在心，从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。
15、阅读下面的文字，完成17—19题。
16、初步了解运笔方法「运笔」是基本点画的书写方式，其方法有多种，我们常用的是「永字八法」，按照它的笔顺,说明如下∶
17、在柔和、明亮的灯光下，铺开一张洁白如雪的宣纸，闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气，打开书法字帖，轻轻提起毛笔，饱蘸墨汁，在宣纸上挥毫书写……这就是我练书法时的情景。每当此时，我都能特别感受到中国书法的独特魅力。但同时，我也能回味到书法学习的“酸甜苦辣”。说起书法，我总有许多故事，接下来，我为大家说说我练习书法时的酸甜苦辣。
18、书法的内在规律决定了习书的严肃性。这就要求习书者必须具备良好的心理状态，以高度的学习热情，俨然诚恳的态度来对待;必须勤奋不息，孜孜不倦；必须坚持练习，不可间断，否则必将一事无成。
19、习隶之后转入习楷时，建议临摹晋楷，也可以选择唐楷。对于近代、现代和当代人的字，不宜先碰之。
20、因此我们必须选准一本自己喜欢的一家一帖后，老老实实临写，等学到八九分，再临临其它帖也是无妨的。
四、最佳书法古诗
1、从此，他取各家之长，融会贯通，以隶书与篆、草、行、楷相杂，用作画的方法写字，终于形成了雅俗共赏、受人喜爱的“六分半书”，也就是人们常说的“乱石铺街体”，成了清代享有盛誉的著名书画家。
2、先学楷书，毕竟是各种书法的基础。楷书从颜体练起,所谓颜筋柳骨,颜体字有气势,宜于初学,再按颜(真卿)柳(公权)欧阳询赵孟頫循序而行,一定会有成就的。
3、我父亲文化程度不算高，但字写的很好，特别是他的毛笔字写得很棒，我受到他的熏陶，自然而然喜欢上了书法，直到今天，他仍然是我学习书法的良师益友。
4、宋代有四大书法家最为有名，即苏、黄、米、蔡四家。苏是苏轼，即苏东坡；黄是黄庭坚；米是米芾；这都无可非议。可“蔡”呢？有人说是蔡京，也有人说是蔡襄，到底是谁呢？其说不一。
5、第一位，王羲之，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。王羲之广采众长，自成一家，不仅作为中国书法史上一座极具象征性的丰碑深远影响着中国千年书法，还留下了大量的丰富多样的书法精品。
6、晚上睡觉时，郑板桥想到，各人有各人的身体，写字也各有各的字体，本来就不一样嘛!我为什么老是学着别人的字体，而不走自己的路，写自己的体呢?即使学得和别人一样，也不过是别人的字体，没有创新，没有自己的风格，又有什么意思?
7、“意”，即意临，追求的不再是写的像，而是在写字的时候融入自己的思想，是一个进行再创造的过程，形成自己的书法风格特点。
8、2018高考语文试题全国卷
9、第三位，颜真卿，唐代书法家，中国古代楷书四大家之又与柳公权并称“颜柳”，被称为“颜筋柳骨”。创立“颜体”。《祭侄文稿》是唐代颜真卿追祭从侄颜季明的草稿，不计工拙，一气呵成，常常写至枯笔，被誉为“天下第二行书”。
10、总之,练习书法,要循序渐进,多看,多悟,多练习,多变通,功力日深,就可脱胎换骨,创出自己的风格来！
11、汉朝的蔡邕不但是个文学家，还是一名著名的书法家。“飞白书”就是他独创的。什么叫“飞白书”呢？你们听完这个故事就知道了。
12、和篆刻艺术”的阅读和理解
13、「临」是置范帖在旁,用眼睛测字的大小,形势而习写;「摹」则以薄纸覆在范帖上,随它的用笔曲折而描写;两者并不相同,古人认为∶「临书得其笔意,摹书得其间架。」
14、第四步：背临。第三步都是对着字帖进行的，我们也可以叫对临。经过长时间的对临和记忆后就要开始背临了，背临就是离开字帖把字帖上的字形结构章法等尽量接近地写出来。
15、C.二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守笔法的典型，他们都属于书家的行列。
16、碑帖的选择：碑帖的选择是练好书法的关键，师傅领进门，修行靠个人有一个好的师傅，加上自己的勤学苦练，才可以逐步练好书法，成为书法大师。
17、他一点儿也不气馁，一次又一次的尝试。他终于在蘸墨多少、用力大小和行笔速度各方面，掌握好了分寸，写出了黑色中隐隐露白的笔道，使字变得飘逸飞动，别有风味。
18、美术花的时间多，费用多。但是大学专业方向比书法宽。你如果高中就选择书法了，就一条道走到黑了。
19、怎样树立正确的书法观？
20、第六位，赵孟頫，是“楷书四大家”之与欧阳询、颜真卿、柳公权并称。赵孟頫以真书、行书造诣最深、影响最广,代表作有《胆巴碑》、《洛神赋》等，世称“赵体”。
五、关于学书法的作文
1、我从小就喜欢看父亲写字，他去别人家写对联啥的，我都会跟着，父亲也很乐于带上我，一来我是他唯一的儿子，二来因为在他的调教下我也能在别人面前写两下子，他觉得很有面子。小学、初中我就经常给班级写写生活小黑板报，办办爱科学专栏，到了高中时我的毛笔字在我们家乡已经小有名气了，春节我放假回家，经常有的人直接叫我去帮他们写春联，我猜父亲多少有点失落呢，不过他终归是得意的，因为他就是我的书法老师。
2、和自我介绍中占有一席之地
3、A.在写字的过程中，那些与实际不能完全切合的人为的规则，不具有普遍的永久的活动性，因而不能称之为笔法。
4、问：请选出下图中汉隶的代表作品？
5、此外，写字还要准备一些其他的用具，如∶纸镇，用以镇压纸张，以免风吹滑动，影响书写；垫布，用毛织品垫在纸下吸墨，要避免平滑，以免粘墨脏污纸面；笔搁(又名「笔山」)，用以搁笔，使笔墨不易沾污他物；笔帘(又名「笔床」)，用细竹编成，以包裹毛笔，便於携带等等；都是用心练字者不可少的。
6、第一步：选帖。开始学书法，一定要先选定一本符合自己的字帖。这很重要，选帖是方向，方向错了，后面可能就事倍功半了。第二步：读帖。练字不读帖，就如走路不看路不记路，就会乱走也会迷路。选定字帖后一定要经常观摩，仔细研究，这就是读帖。
7、写作思路：可以写自己学习书法的“酸与辣”、“甜和苦”，将自己的感受以及体会详细地描述一下，中心要突出且明确，避免平铺直叙。
8、从自身这么多年的学习来谈一谈吧。
9、策法：就是向右而上的短趯。所谓「策」是打马的鞭子,因写字时,笔锋仰举向上，轻移不必太用力，暗中提转,有如用鞭策马的姿势。
10、许多艺术家都有各自的爱好，有的爱种花，有的爱养鸟。但是王羲之却有他特殊的癖好。不管哪里有好鹅，他都有兴趣去看，或者把它买回来玩赏。山阴地方有一个道士，他想要王羲之给他写一卷《道德经》。
11、(5)博采众家之长。在已临摹好了一种字帖后，还应博采众长地再临一些其他字帖。
12、2020年，书法知识占44分
13、我每次练书法，一练就是一个小时，练得腰酸背痛是常有的事，有时还把手关节都写僵了，写完需要把手腕用力往里按一按，才能“恢复原状”。听大人们说，咖啡是苦中带甜的，我想，我练书法，也有这样的一种滋味吧……
14、这些分，万万不可失去哦！
15、可以说学习书法就是临帖，大凡没有不临帖而在书法上取得成功者。临帖还要进行比较，就是把自己写的字同帖上的字进行比较，比较字的形态，短长肥瘦，字的用笔、结字及神采等，看差在哪里，好在下次临写时进行改进。
16、一个夏天的晚上，他和妻子坐在外面乘凉，他用手指在自己的大腿上写起字来，写着写着，就写到他妻子身上去了。
17、临摹字帖是学习书法的必由之路，也是行之有效的好办法。临摹的字帖有两种，一种是毛笔字帖，一种是钢笔字帖。学习钢笔书法，应临摹钢笔字帖，临摹毛笔字帖的效果也很好。因为毛笔字帖大都具有较高的艺术性，除了其点画精到、粗细分明、来龙去脉交待清楚外，还具有结构漂亮、章法完美的优点，有利于初学者学习。另外，毛笔字帖品种丰富，风格多样，也便于选择使用。只是毛笔字帖的线条比较粗壮，而钢笔笔迹比较尖细，所以临摹时应去其血肉，取其筋骨。
18、临摹之前要“择帖”。择帖如择友，所以要慎重。根据自已的兴趣选择一本字帖。选择了的，一般不要随意更换，日亲日近，时间长了，就会爱不释手了。不要朝三暮见异思迁，不然的话很容易中道分手、半途而废的。
19、书法可以修身养性。学书法能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。当一个人的心灵处于宁静状态时，其思维质量和办事效率是最高的；现在的社会生活节奏变快，但人心普遍浮躁、做事马虎、缺少耐心和毅力等。通过书法，可以弥补。
20、古代为学书方便,先将基本笔画与文字印成红色底本,供学童摹写,称为「描红」,初学者常常沿用.至於临摹用纸,有所谓「九宫格」,「田字格」,
