一、我给老师说说心里话300字左右
1、老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
2、刚上幼儿园时，儿子经常尿湿裤子而不敢说，只有到我们傍晚去接时，才发现，但是此时的裤子已差点全干了……
3、刘宏依玫和李路凝——每天放学练半小时助跑跳远。
4、亲爱的老班，你和我们朝夕相处，
5、老师在幼儿心目中享有崇高的地位，老师是幼儿学习的榜样，老师在言行方面应该给幼儿树立一个良好的榜样，以利于幼儿的健康发展。
6、老师当然不好当啦！要做一个好老师必须具备很多条件。比如说要有学问，智慧，严厉，亲切，要像孔子那样，你一定会是一个受人敬重的好老师！孩子就像一粒种子，等着你去灌溉，施肥，让它成长，结满了果实。孔子重视的是“身教”。他认为身教比言教重要。所以老师们要以身作则，孩子们才会跟随。
7、老师，我以前从来不敢跟你说实话，但是今天，我终于有机会跟你说实话了。
8、小学部的孩子们和班主任老师
9、今天早晨，我6:10从家里出发，背上包，慢慢向着我的目的地——我和你们的乐园：星8班教室走。两点一线的生活，因为你们一个个鲜活的生命，所以，我从没有觉得枯燥。
10、今天一个孩子的眼神让我内心五味陈杂。做词语练习时，一个孩子对着题目无从下手，因为这个孩子不会拼音，很多字也不会写。从做题开始他就把头低着，直到组长收练习时，他才抬起头，眼睛里满是泪水。
11、无论多累，别把负能量传给孩子
12、请理解我们的用心良苦：在教育上，必须要严慈相济，奖励和惩罚，缺一不可。那样培养出来的孩子，才是有韧劲的人。一味表扬，一旦遇到一点点挫折，就会不堪一击；一味惩罚，孩子没有自信，容易自暴自弃。请相信老师一直在寻找最佳的表扬和批评的时机。这是一个老师的专业性。
13、老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
14、因为从事教师职业的缘故，我接触到了很多问题学生，细细观察，慢慢琢磨，终于发现了一些东西。余华曾说:“一个人的童年是决定他一生的，决定命运的最好时机就是童年。”这确实是作为一个很大的警示，来指导我怎样做母亲。
15、谢谢老师！这些知识和我的生命一样重要，我的知识也越来越多。老师，你像英雄一样，给了我们做人的知识，也给了我们做小学生的知识。老师，我希望你能在这个世界上永远教更多的人和知识。
16、“老师，孩子读书不认真，我们说话他不听，怎么办？”
17、刘宇彤妈妈——星8班真是个温暖的大集体，有负责的老师们，有热心的爸爸妈妈，有友爱的同学。尤其谢谢在刘宇彤生病期间关心她的老师和妈妈们，还有为她抄笔记，送作业的10组同学，还有张子洁、范歆睿、冯斐然等同学。生活在这样的集体中，太幸福了！
18、你对我们的爱写在大地和天空，
19、是什么让孩子对幼儿园失去了兴趣？我常问女儿，为什么不想去幼儿园，她总是说：“幼儿园不好玩，老是挨坐在教室里……”
20、谢谢老师！你像一条铺满石头的小路，带我进入唯一的海洋；你像一棵参天大树，为我遮风挡雨；你像一片蓝天，让我像一只小鸟一样在天空飞翔；你就像一支点燃的蜡烛，燃烧着自己，照亮了我。
二、对老师说说我的心里话300字
1、教育与社会脱轨，实际是最可怕的。今天做学生，不能打不能骂不能惩罚，将来长大走上社会尽是打尽是骂尽是惩罚，这两者之间靠什么来衔接，靠什么来缓冲，我想社会最严厉的毒打和最无情的拷问才是这一代孩子将要面临的严峻现实！(这里的打骂惩罚指面对的困境，挑战和压力)
2、老师，我觉得您有些偏心。我们男生犯了错误您总是责骂，而女生犯了错，您总是“放过”她们。我们犯得是同样的错，您总是对男生严厉，对女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。
3、当一个人用尖利刻薄的声音在你耳边每天不停地唠叨时，你的感受如何？要疯了。然后呢？就算她说得再有理，你也是听不进去了，对吗？
4、在纸上写下炽热的话语，
5、秦老师：你在医院放心吧，孩子们可懂事儿呢！
6、马翊轩——每天下午放学在操场跑5圈再回家，已坚持近两周。
7、范歆睿：张老师、杜老师一趟趟来班里转、讲题并关注我们；蔡老师也时时关心。我们会做得更好的！张老师总是鼓励说“你们是优秀的星8班！”
8、语气一定要柔和、要能打动人、中学老师的话、无非就是感谢老师的教导和关心、尤其是中学老师比小学老师累多了、要写一些关心他们身体的话、最后结尾谢谢老师为我们的付出、对我们的爱、基本就差不多了、纯手打、望采纳、
9、幼儿期的孩子的一切行动都由直接兴趣所左右的，我们过多地关注“纪律”，关注所谓的“教育”，而忽视了如何让幼儿从我们的教育活动中获得乐趣，这可谓是孩子们厌园的一个重要原因。
10、请相信学校、相信老师的良苦用心
11、赵乘昀妈妈——一直想表达对8组孩子们的感激之情，乘昀生病了，孩子们记的工工整整的笔记体现了温暖的友爱之心，裴一鸣，苏晓航，宋世钰，吴亦迪，李佳明等小组成员，谢谢你们对同学的关心、帮助！感谢星8班这个优秀的班集体！
12、离开学校，看到的还是你。
13、周美旭——我生病了，有的作业姐姐忘拿了，都是我的同桌许天之整理好，送给姐姐。活跃、开朗、可爱的曹文诰，也开始关心组员了：“周美旭，你怎么了？生什么病了？”这一切美好更激励我自律——当我想在无声自习课问问题时，就立刻警醒自己，孙老师住院呢，我必须更严格要求自己！我想，这就是我的成长！
14、刘静璇妈妈——孩子报了800米，最近几天每天放学都在练习跑步。
15、既然，我把你们当宝贝，当朋友，当近如一家的亲人，我就可以把我的一些家事坦诚地告诉你们。我昨天下午，除了自己换药，还要陪老人(孩子的奶奶)做手术，重大疾病的老人，这已是第四次住院了。作为儿媳，我有义务有责任全力以赴。从医院回家，已很晚。
16、第一天我去上学，本以为您是一个严厉的老师，我做什么事缩手缩脚的。但到后来我才知道您并不严厉，有时严厉是因为我们惹您生气，您还是挺善解人意的。
17、当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的.你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范.
18、因为从小就是我自己带大的，所以对他的智商、情商、能力水平，我很了解。学习上我不苛求，把能学好的学好。我虽是一个老师，但我没有虚荣心，没有非要孩子考第一第没有因为孩子成绩中等而万分焦虑。教书这么多年，我比谁都清楚，一个孩子的成长中，遗传的东西改变不了，后天能改变的急不来，要把做人放在第一位。
19、儿子上幼儿园之前大便是很有规律的，每天早上一次大便。可是，每个学期一开学，孩子的大便便变得无规律，孩子的大便也成为我们父母最为担心的一个问题(不仅我孩子这样，据我的调查，许多孩子都这样。)儿子上学后，2~3天大便一次，有时甚至5天以上才大便一次。孩子多天不排便，一旦要排便时，是很困难的，有时，我们不得不给他吃点“泄药”，以促其顺利排便。随着年龄的增大，现在情况稍微好了一点，但是每天放学回家，首先要做的就是赶紧上厕所大便。我们经常问孩子，为什么不在幼儿园里大便，他总是说，怕麻烦，或者说厕所里人太多……
20、曾经有家长在群里说，小时不努力，长大开宝马！但这种情况的出现，只能是你家里有矿，也要孩子有足够的智慧和能力守住，中国老古话“三十年河东三十年河西“的铁律不是白说的，三十年是什么概念，半代而已！
三、我想和老师说说心里话300字
1、每个人小时候总会有一些人在背后对你指指点点的，其实我们没必要在乎那些，只要做自己就可以。比如说安徒生小时候别人总是嘲笑他，但他最后却成为了一代童话大王。我相信每个人小时候平凡，也许长大以后过的是一番精彩。我想对老师说：＂要对每个孩子抱有一样的希望，也许曾经调皮的孩子长大以后就变成了成功人士。＂我想对老师说：＂上课的时候可以更生动一些，英语作业可以少一些，语文课可以更活跃一点。
2、我曾在给朋友的短信里，说过：“我珍惜和心疼老人的生命，同时也放不下一个个活蹦乱跳的孩子们！”
3、女儿刚去幼儿园时，吃饭吃得又快又好，因而放学时经常得到小红花。可是后来，却吃得越来越慢……。我们问她原因，她说：“我想老师喂我吃饭。”——原来如此！女儿上园不久就发现许多吃得慢的小朋友得到老师哄着吃，逗着吃，她很是羡慕，为了得到老师的逗和哄，为了和老师亲热，女儿采取了“慢吃”策略，因而她也得到了老师的照顾。我们多次批评她吃得慢，她总是不以为然地说：“我就是吃得慢！”
4、那你就找一个你最喜欢的老师,和一个你最不喜欢的老师来写,写为什么喜欢,为什么不喜欢,对他们有些什么意见,他们怎么做,
5、老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
6、在和儿子的沟通中，儿子清晰地看到了我的底线：不求成才，只求成人。身心健康第一位，保护视力很重要；学习上尽力而为，把能学好的学好；家务必须分担，为人要有礼貌。
7、无论是哪个年代，孩子的教育动能都包括着学校、家庭和社会，但在各个时期，对孩子的影响是不同的。90年代以前，学校占比70%,家庭20%，社会10%，现在学校占比30%(随着知识的普及和教育信息化的推进，这个比例会越来越小，这也可能是学校校教育日渐被轻预的原因)，家庭40%，社会30%。
8、不管是风吹还是雨打，您总是能准时来打学校备课，准备早读的内容。您是阳关雨露，滋润着我们，无私奉献，却牺牲了自己。就让我们一起为班级、为学校增添一道光彩吧！
9、比如经常性大声地呵斥、一次次的重复啰嗦、毫无原则地溺爱、除了成绩其他很少关注、遇到一点点事情就咋咋呼呼、自己碌碌无为不求上进却对孩子极其苛责……
10、自己的一点小感慨，无需回复，希望能引起大家的共鸣。多多关注孩子，帮助孩子。
11、起初女儿是很想去幼儿园的，因为到幼儿园可以玩滑滑梯，可以和许多小朋友做游戏。但是才去了二个多月，孩子就不怎么想去了。每天一起床就问：“今天用去幼儿园吗？”如果我们说：“不用，今天是星期六或星期日。”你知道孩子听后有多高兴！
12、每学期开学不久，孩子都要病许多天，有时候甚至是反复地发病——不是感冒，就是咳嗽。这不仅是我的小孩是这样，许多小孩都是这样。孩子们放假在家时却很少甚至有许多小孩根本没有生病，但一开学，就生病。这说明什么？这说明我们幼儿园对孩子们的身体健康关注不够，或者说是，关注的方法不对。有一天我们到幼儿园接孩子，发现孩子咳得更加厉害了，我们问孩子：“今天吃了什么？”孩子说：“早上吃油条了。”冬天里，有时由于特殊的原因，孩子去晚了，只能吃冷饭菜，老师们觉得这是理所当然的——谁叫你不按时来？我想说的是：“你们幼儿园提出‘一切为了孩子’，但是由于特殊原因来晚的孩子只能吃冷饭菜，这说明什么？！”
13、除了唠叨，请找到其他沟通途径
14、刘景昀妈妈——孩子每天晚上八点多都到楼下练习跑步和立定跳远。
15、一个家庭拥有一个情绪平和的母亲，是孩子之幸。
16、家长的焦虑之心很有可能绑架了学校和老师。这样的学校、这样的老师，会越来越不自信。就像一个孩子在做作业，家长在边上指手画脚、厉声呵斥，孩子变得无所适从、越来越不自信，是一样的道理。
17、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
18、昨天，我隐约感到咱们班有几个孩子有了松懈。“刚开学夹着的小尾巴要露出来了！”他们前进的脚步有一些迷茫、杂乱了！“不忘初心，方得始终”！孩子，问问心，你是否忘记了来28中，来星8班到底是为了什么？
19、“老师，我们家孩子小学语文就最差，现在读初中了，你能不能给他补补课？”
20、儿子很吃惊，我告诉他：“任何人都要遵守规则，损人不利己的事情不能做。不给别人添麻烦是做人重要法则。”之后再也没有发生他晚自习违规情况。
四、和老师说说心里话三百字作文
1、我在儿子的检讨书上签了字，让他惊讶的是我同时给了他我写的检讨书，我诚恳地向学校和老师致歉，因为儿子给大家添麻烦了。
2、崔老师说：“广播体操比赛抽签时，有几个班的体委默念——只要不抽到8班都行”。孩子们，这给我们星8班多么高的荣誉，又添加了多大的压力！！昨天，操场上练习广播操的班级，哪一个不是在努力地竭尽全力？况且，我们还欠缺很多！孩子们，只有努力，从没有永远的第一！
3、孩子们，你们的师哥师姐离开28中时，他们下决心，把“班级精神”带到各个高中。结果他们在高中依然优秀地成长着！他们给我发短信“放心，孙老师，我在高中依然斗志昂扬地扛着咱们班的大旗！什么困难都不惧怕！”
4、这篇文章送给正在焦虑的父母们。
5、你们可能有一部分同学看到，沟通本这两天我的落款是“清晨5:00左右”。晚上时间太紧了，没时间写了，只好到早晨了。这两天，走着背着包，不能太多，所以先挑了一些薄本的。
6、现在，孩子们，你再看看咱们的班级精神“感恩父母、珍爱生命、善待友情、回报师恩、卓绝奋斗、圆梦中国”。这班级精神，渗入你的骨髓、流淌在你的血液里了吗？当你松懈时，她是不是能警醒你？
7、在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”；正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
8、有一天早上，我带女儿上幼儿园的路上，看见邻居家的小狗在外面遛达，女儿就问我：“爸爸，为什么这只小狗不用去幼儿园？”从那口气和眼神分明看得出，女儿宁愿做只可以自由遛达小狗，而不愿上幼儿园。
9、张星竹——在练习接力。
10、这说明，孩子们在幼儿园里生活是有压力的，这种压力可能来自老师，可能来自周围的环境。这确实值得我们一线教育工作者的反思。我们常说，幼儿园的工作是一切为了孩子，但孩子们最起码的心理安全都得不到满足，谈何一切为了孩子呢？获得心理安全，这可是孩子身心健康发展的最基本的要求呀。
11、我们用笔写下自己的心里话，
12、感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。
13、我可以上完课就走，跟学校请假就是了。但我的心，愿意让我更多地与你们相处，因为真爱与责任！
14、孩子现在4岁多了，每天放学后，都不愿马上回家，总要在外面玩到天黑了才回家。其实，孩子在外面又玩些什么呢？经我观察发现，他们只不过是在操场上跑来跑去，或者是和小伙伴在那里做游戏——也是追呀，跑呀的……
15、周六日，我和爱人去接送女儿，往返衡水石家庄两地。我是妈妈，我必须尽义务尽责任，更重要的是，我已经很想女儿了，孩子正月十一就已经返校了。我在车上把座椅放平，躺着、侧着、趴着，看着女儿、听她讲在衡中奋斗中的快乐。我知道，她欢快的语调一个个地传递喜报，是她对父母的最好的关心和回报！
16、表达对班主任老师的敬意！
17、妈妈您在我心里就是一位女神一样伟大，您对我的爱，不是任何人都可以做得到的，您远在北京出差，还在电话里不断地叮嘱西昌是不是很冷，冷就要多加点衣服。可是，妈妈我希望您不要只想我，您也要注意自己的身体，饿的时候您一定要吃饱，北京很冷，你也要注意多加衣服。妈妈可是你能不能多给我有些自由和宽容，也不要常常批评我，责骂我。我只希望你能在我饿的时候做饭给我吃，冷的时候给我衣服穿，在我不会做题的时候给我耐心讲解，就行了。您不要老是把我当成一个五岁的孩子一样看待，要知道我现在已经十岁了，是一个四年级的小学生了。
18、写写黄老师虽然您现在不带我了可我依然对您充满感激其实您就像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人您是那辛勤的园丁同样我就像小花(或小草)一样假如没有黄老师您传授我知识我就好像没有了阳光只能在黑暗中生活注：我没加上标点你写时记得加上我的回答希望能够可以给你帮助！！
19、每个女人都是第一次做母亲(二胎除外)，谁都没有经验，除了借鉴上辈人或者同龄人交流，似乎只有照书养了。我的做法是：我不知道什么是最好的，可我能观察到什么是不好的。
20、每当儿子考试成绩不理想的时候，我总是对他说：“我相信你，你是小器晚成的人。你小学成绩一般，初中好一点点，高中更好一点点，将来会更有出息的。老天会善待善良的人。”
五、我想和老师说说心里话400字
1、花草树木要想长高长大长美，靠得不是温室的暖意，肥沃的土壤，而是风霜雪雨！
2、2015/3/25(星期三)
3、本班共44个人，老师一对一确实不现实，但是家长可以做到。希望家校配合，多些督促与支持。可能说，等孩子大点或者会好点，但是这也是建立在有一定的基础之上的。
4、所以，一切活动，无论是广播操、运动会、期中考试、艺术节等等，星8班每一项都竭尽全力！因为从她诞生之日起，她就树立了全面发展的目标和信念！她的怀抱里，是一群能放能收、斗志昂扬、时刻传递正能量的阳光少年！所以，老师在与不在、家长在与不在，我们奋斗的脚步能停下来吗？正如我们的本期板报主题，我们有责任踏踏实实地用心、用爱《留下青春奋斗的足迹》！！！
5、妈妈您是否还记得那一天？您用您的爱温暖了我的心。
6、好动是幼儿期孩子的一个重要的年龄特点，也是幼儿身心健康的一种表现。活动是孩子们身心健康发展的内在需要。孩子们的上述举动，也说明我们的孩子在幼儿园里，活动量不够——严重的不够呀！为了孩子们的健康发展，我们应该多创造些机会，给他们自由地奔跑，自由的喊叫……
7、(我们一起听一听马翊轩为之自豪的星8班——马翊轩读自己写得“孙老师住院的日子里”)
8、我也有共鸣，很多时候，仅剩一份期盼，希望孩子长大会好一些！
9、孩子需要关注，我们无意的疏忽，很可能就会让孩子产生心理上的不平衡，甚至还会导致孩子行为的“退化”。
10、儿子的房间，除了家具和台灯，没有电视机和电脑。减少辐射，睡眠更好。他的床头我只扔一两本课外读物，临睡前他会看一会儿。过一阶段，我就再换一两本。我没有命令过儿子必须要看课外书。但他看的书，一定是我自己看过的，不声不响向他推荐。
11、走进校门，看到的就是你，
12、老师的批评和惩罚或许当时对他来说有一定的打击，但是当他能掌握那个知识点时，当他的背诵表被对勾填满时，当做练习能做到全对时……那份自尊和成就感是替代不了的。
13、谢京缘——我报着试试看和想为集体争光的目的，报了跳远和100米，不过我实力并不强。近日练习蹲跳，正掌握技巧，原来的紧张与压力都化为动力，因为我牢记我们的墙壁语言“你只需努力，一切交给时光”
14、曾经一个孩子回答一个非常简单问题时，因为不会，所以回答的声音特别小。当回答错时，她羞红了脸，一堂课下来，她都是低着头的。这时我又在想，所谓的自尊，不是老师批评不得，惩罚不得，而是靠自己的表现和能力建立起来的。
15、头一回听您讲课，就来了灵感。把课文当故事，我做拿手了，这使我认真听课。在您的嘴里，把故事讲的有声有色，那是一般般。厉害的是您那双知识的慧眼，带我们遨游知识的海洋。在您的呵护下，我们茁壮成长，克服了学习上的重重难题，迎接新的知识。有些同学没有跨越障碍，我们把他手拉手地带到我们的身边，您也总是能在百忙中抽空，悉心教导他们……您是我们学习的动力，推动我们走向领奖台。
16、家庭和社会在孩子教育中的作用越发重要，曾有人叹过，一机在手，天下我有，这个是事实，学校不再是提供知识和技能的单位，知识和技能也不会象古代老师的专有了(但国家会持久提供一套普适性的知识系统，虽然并不是为了孩子们将来所用，但重在基础性、工具性和系统性)，学校将逐渐进化为一个共同学习、生活、探索、交流的平台，而孩子接收来自于家庭和社会的各类知识(有正面的也有负面的)会更多些。
17、下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
18、最近“家庭教育”这一话题引起了大家的广泛讨论。朋友圈流传的各种段子和文章，让“焦虑”成了家长的集体画像。
19、除了唠叨，请找到其他的沟通途径
20、刚接手这个班时，我也想着不让一个孩子掉队。可是严厉管教之下，遭到一些反对。我也反思自己是不是太过严苛，于是我就做了让步。宽松一些，能会更好，不会慢慢来。可是，后来会发现，慢慢来对于部分孩子是可以。但是有些孩子会因为老师家长的让步，更加懒惰了。
