一、老师教孩子做人的道理说说
1、一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘。春华秋实，金桂沁香。有这样一群人，他们用匠心守望初心，用初心践行使命。他们坚守讲台，为我们传递知识；他们播种梦想，为我们点燃希望。教师节来临之际，我想对所有在工作岗位上默默奉献的老师们说一句：“您辛苦了！教师节快乐！”
2、就是学海里的领路者，
3、审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。
4、还有时刻关心我们青春期的心理变化，
5、投资自己永远是最划算的，别人也永远无法从你身上夺走。
6、其师，信其道。学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。
7、再过几年，我就会像您一样，手握粉笔，站在三尺讲台。在黑板上耕耘，在讲台上播种。教书育人，把祖国的下一代领进知识的大门。我会和您一样恪守岗位，把自己所学的知识毫无保留的传授给自己的学生;我会教他们做人的道理，学会宽容;我会教他们要珍惜时间，不要虚度流年！
8、会读书，会写作，自然会做教育教学研究。一个教师，到达这一步，一辈子的幸福就寄托在上面了，青春没有白费，年华没有虚度，值。
9、古代講入小學開始學“灑掃應對”，是學做人的基礎，教育的目的是做人。妳不要看掃地、抹桌子、端碗沒什麽了不起，這些都是壹種生活的教育，生活教育會了，以後長大去做事自然會了。基本的教育沒有學好，而專門去讀書，那叫學知識，把知識學會了，而做人的基礎沒有，這個教育是失敗的。
10、一只粉笔，写尽古今典籍，尘世沉浮。
11、长大后我就成了您，我才明白在讲台上举起的是别人，奉献的是自我，老师，我会沿着您的足迹走下去，将这首歌唱下去，将知识撒下去！
12、他们就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，
13、南怀瑾先生：万事都从做人开始
14、你们走进教室，给学生上的第一课，不是语文，不是数学，不是英语和其他，而是下面这些内容。
15、师恩永铭心，朝夕泛涟漪。
16、学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现,是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的。
17、你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。
18、调查发现，青春期的孩子最不喜欢父母说的一句话就是“我都是为了你好”。经常告诉孩子，自己为他牺牲了休息时间、社交活动以及身体健康等，使孩子产生罪恶感，觉得自己的存在是一种错误和包袱。有罪恶感的人容易自暴自弃地度过一生。所以不要打着“我是为你好”的旗号，剥夺孩子自主选择的权利。
19、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。 ——爱因斯坦
20、儿童开始读书是一件事，但根据中国传统文化来说，真正的儿童教育学的是“洒扫应对”，小孩子在六岁至八岁之间入小学，怎么扫地、抹桌子，怎么与老师、大人、朋友讲话的礼貌态度、规矩，这个最重要。
二、教孩子做人道理经典句子短句
1、如果学校分配你当班主任教语文，你们要经常给学生布置这样一些作业：
2、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
3、我想起有多少日子耽于网络，
4、对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。
5、作为学生的我们有着学生的梦想。我愿代您继续为人民服务，于秋天播种片片金黄，默默将知识奉献，衷心护学子成长；用粉笔于黑板前书写智慧，让双脚在讲台上踏出辉煌。也许您并非最好的，但我知道，您永远是最棒的，您永远是我们的骄傲，您将永远带领我们一起飞翔！
6、孩子们主要要教他们学会谋生的职业技能，不是读名校，读名校出来又有什么了不得的？那个我们看得多了。生活的教育最好从家庭做起，尤其你们是家长，教孩子更要注重生活的教育。你们不是都读了《大学》吗？自己正心诚意，修身齐家，治国平天下，从本身做起。这是临别赠言，我讲话很直，对下起啊，这是我所看到的现象。
7、倘若珠穆朗玛峰顶端有一朵红玫瑰，那必定可以用来形容您。课堂上的您就像这朵美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。您温柔、和蔼，有耐心，就像妈妈一样，特别是会为了一个问题反复地讲很多遍。您还会主动找学生为他解疑答惑，用自己的午休时间来监督学生背诵默写。这正如您的名字一般，巾帼不让须眉，红颜更胜儿郎。
8、“老师，长大后我就成了您”
9、不管今后要做什么，先要学会的是做人的教养，懂得尊重他人，而且心胸要豁达，不要计较名利得失，这样你才会快乐。
10、语文老师说：成长没有偏旁，所以它才会孤单数学老师说：两条直线相交后会越走越远.喜欢就像乘法，一方为零，结果皆为零英语老师说：第三人称是单数历史老师说：过去的都是历史体育老师说：你要是跑不快就永远追不上他/她但是语文老师还说:爱没有偏旁，但他并不孤单数学老师还说:无限长的圆柱还是会相交在一起英语老师还说:they是第三人称，但他们不是单数地理老师对体育老师说：地球是圆的，你追不上他，他也会追上你！老师教给我们的并不只是知识
11、目前青年在社會上做事的很多很多，但是工商界任何公私機構，大概都會發現，很難好好用壹個大專或者研究所畢業的人。為什麼？第壹、不安於位，錄取進來做不了兩個月三個月，就有變動。譬如到貿易公司做事，做上半年，覺得自己摸得差不多了，也要另外到外面開個貿易公司。這種情形太多了。
12、大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。
13、又是一年教师节，身在他乡读书的我没能亲自为您送上祝福，但是我对您的心意却不曾削弱半分，我相信有许许多多和我一样都是您的学子为没能亲自送上祝福而惋惜！不知从何时开始，我受您的影响立志成为一名人民教师！渴望像您一样站上讲台眉飞色舞的讲课；渴望倾尽毕生所学教予学生；渴望自己的学生能超越自己成为更加优秀的人。正是您潜移默化给予我的影响，促使我慢慢成长。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”讲台，就是您展现自己的地方；教材，就是您教书育人的工具，积年累月，您都不曾抱怨，只是默默的付出与努力！您的万千桃李在您的沐浴下已经成长，在朝着您期望的方向成长着。
14、我在嘈杂下看着窗外想着未来，
15、十年前，我们小学毕业，迈入初中的大门，十年后，我们将成为一名光荣的人民教师，陪伴孩子们迈入人生的新阶段。
16、无论父亲还是母亲，你伤害孩子的时候，一定要跟孩子说声“对不起”，道歉不会损害你在孩子心中的形象，反而还是你重视亲子关系的体现！”很多成年人曾在某论坛表示：“我爸妈从来都不会给我道歉。”很多时候，孩子和父母渐行渐远，只是差了一句“对不起！”
17、在课程改革的今天，我们在努力将学生知识和智慧的“池塘”挖深挖宽的同时，更要以高尚的情操、师者的风范教给学生做人的道理。
18、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。
19、平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。
20、只是为了让我们考个好大学，
三、教孩子学会做人的说说
1、著名主持人刘仪伟参加某综艺节目，在照料婴儿的环节，他做的极为专业，远远超过几位女性嘉宾，其他嘉宾问：你做的如此好，是有专门的技巧吗？刘仪伟回答：照料孩子不需要技巧，需要爱。
2、第5件礼物：告诉我做人的道理孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性
3、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
4、他们就像春蚕，默默无闻，倾心奉献。
5、(特别关注)今后孩子们都要学习国学经典教育啦！
6、至於，若说是教育问题，那也是见林不见树的话。请问是什麽教育问题？是小学教育出了问题？还是中学？还是大学？是那个地方出了问题？都不是，是家庭教育出了问题。现在真正要讲教育，每个家长都得重新再教育。尤其二三十岁这一代的青年，自己怎么做家长、教育儿女，都不清楚。你说严不严重？
7、伏案备课批作业。
8、你的回答真棒老师为你高兴，因为你在不断进步！
9、十年前，我上初刚刚步入中学生的行列，很不幸的是，分班后的班主任是您。往届学生们都“亲切”称呼您为“老黑”。显然，遇上凶名在外的您，倒霉的人儿里肯定有我的一席之地。一开始就每周都叫家长，不是不小心把门玻璃弄碎了，就是说话被您发现了，不然就是上课不认真听讲，又或者上课做小动作，和同学打架······我也记不清我为什么会犯这么多错误，只记得当时写了个单独的检讨本，被单独叫进办公室时从恐惧到习惯，还有脸上火辣辣的红。“老黑”之名，实至名归。
10、任世界喧嚣，任年华苍老。
11、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
12、这次我不再固执，但问耕耘。
13、这世上有三样东西是别人抢不走的：一是吃进胃里的食物，二是藏在心中的梦想，三是读进大脑的书。
14、长大后我就成了你，画出了彩虹，洒下了汗滴。向您一样走进宽敞的课堂，哺育春日下刚刚破土的嫩苗，似春风和煦，培育出一代代天骄英杰，于金秋时节结下硕果，将青春无私奉献。
15、难题最怕认真的人，你就很认真。
16、人之为人，是这些东西支撑起来的。你们当教师要永远对这一点坚持自己的观点。如果我们教坏了一个学生，毁掉的不仅仅是他，还是一个家庭的希望，庸师误人的道理就在这里。
17、为我们照亮前行的路。
18、至於，若說是教育問題，那也是見林不見樹的話。請問是什麼教育問題？是小學教育出了問題？還是中學？還是大學？是那個地方出了問題？都不是，是家庭教育出了問題。現在真正要講教育，每個家長都得重新再教育。尤其二三十歲這壹代的青年，自己怎麽做家長、教育兒女，都不清楚。妳說嚴不嚴重？
19、问题太大，不太好回答。可以说，教育孩子德智体三方面全面发展最好，然后看孩子的兴趣和特长，让孩子在最好的环境里，做最愿意做的事情。
20、要有好奇心，主动多了解一些事情。好奇心是打开新世界大门的钥匙，所以从小要保护孩子的好奇心，让他去探索，去发现未知，不要害怕孩子受伤，因为不断的探索、他才会不断地进步。
四、教育孩子怎么做人做事说说
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2、长大后我就成了你，替您分忧，让您休息。有时候对自己自私一点又有何妨，有时候为自己放一个假期岂不更好，有时候对我们放手也许是另一种爱护。我们爱您，爱得那么深沉。只愿在这一年一度的节日里献上最美好的祝愿——
3、芳华传灯，青丝镀上银光，日夜伏案。
4、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。” ——爱因斯坦
5、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是一个雕塑家，却塑造着一群年轻人的灵魂老师，我怎能离开你
6、是您，让我有今天的辉煌；是您，让我站在今天的塔顶上;是您，让我领悟生命的真谛。是您，在春天的时候引领我们走向辉煌的顶端；是您，在夏天带领我们进入名作的世界，品味燥热下的清凉；是您，在秋天的时候带领我们在山间漫步，拾起一片树叶，品悟人生的真理；是您，在冬天鼓励我们用笔写下那永不逝去的美丽。教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，声明传四方。
7、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” ——陶行知
8、我經常教學生洗茶杯。在我那裏做事，每壹個同學可憐得很。我這個老師不隨隨便便、馬馬虎虎，不管妳是什麼博士、碩士當了教授回來，都要給教學掃地。茶杯不會洗，我就洗給他看。洗茶杯不能沖壹下就算，杯子內外面這圈嘴巴下口的地方，要仔仔細細地刷洗，會傳染疾病都是這壹圈，妳打開水龍頭沖壹沖搖壹搖，等於沒有洗。做事是這樣的嗎？
9、他壹來，我就讓他去洗廁所，洗完了，我親自檢查，跟他說這個廁所沒有洗幹凈。他說馬桶裏刷不到，我就用手去掏給他看，他壹看就傻了，問我：老師啊，妳是這樣做的嗎？我說清潔衛生就是這樣做，尤其這壹班人亂七八糟，煙頭都丟在這裏，衛生之亂，妳用水沖不掉的。還有洗茶杯，我說這個玻璃杯也沒有洗乾凈。妳們洗茶杯，放在水龍頭底下這麽壹沖就好了，茶杯最臟的是嘴唇這裏啊！要把這壹圈洗幹凈，洗好還要對著光照壹照，看看幹凈了沒有。他現在是上市的大公司的老板，學位也讀到外國名校的博士，在我面前他壹樣給人家倒水，他是接受這樣的教育的，這叫“灑掃應對”。
10、一颦一笑，饱含重重希冀，朝暮不辞。
11、老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的道路；老师是辛勤煮熟的蚕，铺就了我辉煌的人生。
12、就像入园前，我们为了让她通过考试，不管死活地教她，她吓得战战兢兢的，一段时间内都很怕我们让她回答问题
13、老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪！我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
14、一位父亲习惯在每天工作之前，到酒馆里喝上一杯酒，这已经成为他的习惯。在一个大雪纷飞的早晨，他依然在吻别了妻儿后，又径直走向酒馆。
15、园丁用日夜耕耘，守护露天的蔷薇。
16、每天早上，要比学生早到校，到教室里转悠看看后，站在走廊上迎接学生到校。孩子们来了，给他们个微笑，和他们交谈两句。老师因为可亲，才显得可爱，亲其师，就会转为信其道。学生走了，要留下来，查看一下教室。
17、长大后我就成了您，向您一样孜孜不倦的工作，用汗水浇灌祖国的花朵。长大后我就成了您，培育祖国的花朵，却不图桃李的芬芳。长大后我就成了您，无私的为祖国做着奉献。长大后我就成了您，带领学生们领悟四季的芬芳。长大后我就成了您，我会和您一样恪守岗位,把自己所学的知识毫无保留地传授给自已的学生。长大后我就成了您，我会教学生做人的道理，教会学生要会宽容。
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19、(教师E家)是教师和家长交流、学习、成长的家园，做优秀教师，做优秀家长，助力孩子成长。
20、传道授业，兑现最初的誓言。
五、教孩子做人的道理句子
1、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
2、执笔间，您挥斥方遒、激扬文字，指点个个懵懂的脑袋；绣口一吐，那是有关数字与线条的芳华。时光在酝酿，您不辞辛苦，分析、解答、批改，那是您铮铮步伐下征服的万里长城。三十余年的教学生涯，路漫漫，您用微笑鼓励学生，用智慧照亮学生。不朽的战绩与教导，您便是那不朽的传奇。您是神明，洒热血与光明，与学生备战高考。“我们是要考大学的”是您对学生最坚毅的承诺。一声“昌哥”便是金星永昌，绝代风华。
3、像这里有位大老板，他大学一年级的时候来我那里，要求参与听课。我不准他参加，因为他上的是最好的大学。我说你好好的去念大学吧，到我这里干什么？他说我已经考上在那里读书了，我到你这里来是学文化的。我说要交学费，学费很高的。他说我没有钱，还有别的办法吗？我说有啊，你在这里打工，因为我晓得考取名校的那个傲慢心理。他答应了，说好啊！就来打工。
4、教案、课件、环创、工作计划、总结、老师随笔、
5、教书先育人，我觉得很有道理，有知识的人没有道德，就是废人，如日本731部队的战犯们，没能教好道德的学生也不会好好学习，有了良好道德的有志青年都爱国。如钱学森但是有些人现在住美国牵中国美女的砖家那时不回家发展中国，现在回来享受，我认为就是民族的败类。
6、过去我们小的时候，开始进了学校，还保存有一点基本的洒扫应对，老师也教你怎么做事及做人的规矩，这些都有。
7、他们可以坐着不动，开始给孩子读书。其实在这个时候，并不是让孩子理解，而是把书本和愉悦的感情联系起来。很多家长可能会发现，虽然孩子根本听不懂，但他们愿意在听的时候听着，盯着书看。时间长了，当你提到“书”的时候，孩子会觉得很开心，自然喜欢读书。其次，书籍的选择也很重要。父母必须选择符合孩子认知能力的书。有育儿专家说，在孩子眼里，书没有简单或困难的概念，你可以为孩子读任何东西。
8、虽然，有些人没有读好书，依然可以过光鲜的一生，但那要历经更多艰难险阻。读书不是唯一的路，却是最短的桥。先过桥的孩子，就能先看到彼岸风光，先看到彼岸风光，就能先找到自己的远方！
9、老师，是人生路上的大贵人。
10、与您同行，黑夜再暗也有光；
11、(独家新书，现书发售)简体版《金粟轩纪年诗》收录南怀瑾先生1932年至2009年间五百八十七首诗词，让读者更了解隐藏于诗里的南师学思与禅机慧识，及其人生各阶段的行谊。上海书店出版社。
12、他一来，我就让他去洗厕所，洗完了，我亲自检查，跟他说这个厕所没有洗干净。他说马桶里刷不到，我就用手去掏给他看，他一看就傻了，问我：老师啊，你是这样做的吗？我说清洁卫生就是这样做，尤其这一班人乱七八糟，烟头都丢在这里，卫生之乱，你用水冲不掉的。还有洗茶杯，我说这个玻璃杯也没有洗乾净。你们洗茶杯，放在水龙头底下这么一冲就好了，茶杯最脏的是嘴唇这里啊！要把这一圈洗干净，洗好还要对着光照一照，看看干净了没有。他现在是上市的大公司的老板，学位也读到外国名校的博士，在我面前他一样给人家倒水，他是接受这样的教育的，这叫“洒扫应对”。
13、鞭笞我们的学习，
14、(陈大惠老师)读书求学为什么？(上下)
15、 你已经很努力了，别急，自信点!
16、做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
17、現在青年這類的事都是這樣，從小就沒有註意。掃地不知怎麼掃，穿衣不知怎麼穿，妳說這是怎麼回事？我發現，我們常常將許多事情歸諸於社會問題、教育問題、青年問題。其實社會沒有問題。社會是個什麽東西要搞清楚。社會是大家的，是由每壹個人結構而成。不能將壹些錯誤的事情，都推給社會，那是推托的話，自己不負責任。誰都不必負責嘛！因為那是社會問題。但是，社會是誰管呢？誰都是社會，誰也都不是社會。
18、老师，像一位辛勤的园丁，让我们成长；像太阳一样温暖我们；像母亲一样照顾我们。
19、人的行为，很大程度上受情景因素的影响。比如，一个中小学生，已经认识到打游戏机的负作用了，不想再打游戏机了，可是，一走近游戏厅就忘乎所以了，就把握不住自己了。
20、学习的过程交织着痛苦和快乐。如果孩子在学习中遭遇的是连续的失败，就会养成本能的“习得性失败无能恐惧症”，长期的失败引发持续性的无能感，持续的无能感带来“我不行”的负面心理暗示。如此，就不难解释，为何大部分孩子都不爱学习，因为大部分学生在排名体系中得到的都是负面反馈，而且是持续强化的负面反馈。
