一、山行哪个词语看出是秋天
1、记诵《山行》这首诗，并回答问题。
2、——“寒声”这个词让人有寒冷、凄凉的感觉。
3、这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。诗人没有象一般封建文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息，他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，有一种英爽俊拔之气拂拂笔端，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。
4、秋风习习硕果累累金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月、秋风过耳丹枫迎秋、枫林如火、秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登
5、给下列加点粗字注音。
6、(萧萧)这里形容风吹梧桐叶发出的声音。
7、沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处居然还有人家。
8、还要艳丽。难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天象春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。
9、诗的第一句“远上寒山石径斜”由下而上，描写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。由于坡度不大，所以可乘车游山。
10、促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。
11、第四句“霜叶红于二月花”是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句作铺垫和烘托。诗人没有象一般的文人那样，在秋季到来的时候，就哀伤叹息，他歌颂的是大自然的秋色美，通过这一片枫林，看到了秋天不输春天一般的生命力，秋天也可以是这般热烈的、生机勃勃的景象。体现出了诗人豪爽向上的精神和他不凡的见地。
12、(3)写这首诗的时候，苏轼在杭州，刘景文也在杭州，一个是文官，一个是武官。两个人是好朋友。这个刘景文文武双全，才华横溢，苏轼喜欢、敬佩他，但是刘景文仕途不顺，写这首诗的时候，刘景文58岁了，只谋得了一个小小的官职，总是受不到重用。你们说，苏轼写这样一首诗送给刘景文，想表达什么意思呢？
13、诗的大意是：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在逗蟋蟀，不禁思念起自己的家乡。
14、只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。扩展资料创作背景：
15、为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的原因。
16、这首诗中，你最喜欢哪一句？能说说你的理由吗？
17、这三首诗都是写秋天的。这三首诗中有哪些词句让你感受到了秋天？请把这些能让人感受到秋天词句圈画出来。
18、背诵指导：可在熟读古诗、理解诗意的基础上，抓住诗中的景物或重点词语进行背诵。如《山行》：“寒山、石径——白云、人家——枫林——霜叶”；《赠刘景文》：“荷尽——菊残——好景——绿”；《夜书所见》：“梧叶、寒声——秋风、客情——儿童、促织——篱落、灯明”。
19、(哇塞)停车坐爱枫林晚，
20、⑶生：明万历赵宦光刊本《万首唐人绝句》、明高棅编《唐诗品汇》、清陈梦雷编《古今图书集成》和康熙《御定全唐诗》作“深”。扩展资料：这首诗记述了一次远山旅行，其具体创作时间难以确证。作者秋登寒山，有了充满诗意的发现，于是创作此诗以记之。
二、山行从哪一个词可以看出是秋天
1、《山行》的前两句写出了诗人所看到的山中景致。寒山深远，石径曲长，白云袅袅，人家暖暖，一驱深秋清冷之意。后两句写出的枫林比二月春花还艳丽，使诗人流连忘返，舍不得离去，并从中悟得了“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。从“寒山”和“霜叶”这两个词不难看出古诗写的就是秋天的景色。
2、《夜书所见》通过对秋风落叶、篱笆下的灯火、小孩捉蟋蟀的描写，抒发了作者客居在外思念家乡的情感。
3、诗中的“寒山，枫林，霜叶”可以看出作者描写的是深秋。
4、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
5、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。白话释义：山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。
6、石径寒冷赠给盖住残疾
7、我们再来看看苏轼的《赠刘景文》写了哪些景物，想表达什么感情。
8、古诗诗中(寒)字点明是深秋时节。首句“远上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。
9、(2)诗人听到秋风是样的感受？(伤感)你从哪些词语中感受到伤感？
10、此诗描绘秋日山行所见的景色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。作者以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。
11、我们再来看看叶绍翁的《夜书所见》写了哪些景物，想表达什么感情。
12、全文：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
13、——我从“远上寒山石径斜”这句话感受到的，里面的“寒山”是指山上让人感觉比较冷，结合前面的诗句我知道了这是深秋时候的山。
14、《赠刘景文》诗人一反悲秋的调子，突出了秋天是收获的季节，唤起学生面对生活要乐观向上，不泄气，珍惜现在的大好时光。
15、《山行》描写的是深秋季节的景色,诗中写“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”.诗人写的是枫叶红的季节,枫叶红的季节是秋季,所以《山行》描写的是秋季的景色.诗人笔下除了写枫林外,还写了寒山、石径、白云,这四样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉.想像画面.山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
16、(橙黄橘绿)表面意思“橙子将黄，橘子犹绿”，指秋季景物。
17、山行：在山中行走。
18、出自：《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。原文：
19、——“动客情”是指诗人开始思念远方的家乡。
20、翻译：弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。
三、山行那个词语可以看出是秋天的
1、如秋风之高爽清朗、秋月之皎洁清静、秋菊之傲霜怒放、秋叶之翩然从容等等皆可。重在个性感受。
2、(促织)蟋蟀，也叫蛐蛐。
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4、《山行》是一首明丽、充满生气描写和赞美深秋山林景色的秋景诗。
5、这首诗记述了一次远山旅行，其具体创作时间难以确证。作者深秋时节登山赏景，沉醉于这如诗如画的美景之中，于是创作此诗以记之。
6、山行从“寒山”和“霜叶”这两个词中可以看出是深秋。“寒山”代表是深秋时节的山。“霜叶”代表是经历了深秋寒霜之后的枫叶。《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。在这首诗中，杜牧以情驭景，准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美相交融，情景互为一体。全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目。这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露。
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8、——“霜叶红于二月花”：仔细一看，这片枫林比春天的红花还要艳，又是惊喜。
9、出自：唐代·杜牧《山行》
10、“霜叶红于二月花”，这一句把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现出来了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽。难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天像春天一样的生命力，使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。
11、远上寒山石径斜，白云深处有人家。
12、山行远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花全诗中有(寒山)(枫林)这几种景物，诗中流露出诗人(对秋天美景的热爱之情)。枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。全诗中有(霜满天)(江枫)，说明这是写秋天之景。
13、《山行》霜叶红于二月花。译文：那火红的枫叶比江南二月的花还要红。只有秋天枫叶才会是红色的。《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天译文：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天。只有秋天了晚上才会有寒气。《山行》唐代：杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。(深处一作：生处)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《枫桥夜泊》唐代：张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
14、只是因为眼前这满山如火如荼，胜于春花的枫叶。与远处的白云和并不一定看得见的人家相比，枫林更充满了生命的纯美和活力，让人心醉，使人豪爽向上。
15、路是人走出来的，因此白云缭绕而不虚无缥缈，寒山蕴含着生气，“白云生处有人家”一句就自然成章。然而这只是在为后两句蓄势，接下来杜牧明确地告诉读者，那么晚了，我还在山前停车。
16、——我从“霜叶红于二月花”这句看出来的，霜是一种自然现象，深秋的时候霜天比较多。
17、秋风落叶、秋风萧瑟、硕果累累、秋高气爽、天高云淡、秋风瑟瑟、北雁南飞、秋阳杲杲、秋雨绵绵、秋风习习、金风送爽、金桂飘香、秋色宜人、丹枫迎秋、枫林尽染、金风飒飒、秋风萧萧、秋风红叶、秋意深浓、天高气清、稻谷飘香、秋高气肃
18、石径斜()霜叶()犹有()傲霜()
19、诗中第三句“停车坐爱枫林晚”，写作者被枫叶的美丽所吸引。若改作“停车坐爱枫林美”，好吗？(提示：想像一下，“枫林晚”是一幅怎样的画面？)
20、《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！(100字左右)
四、山行这首诗中描写秋天的词语
1、我们先来看看杜牧《山行》写了哪些景物，想表达什么感情。
2、《山行》前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的原因。
3、注释：山行：在山中行走。寒山：指深秋时候的山。径：小路。白云生处：白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。斜：此字读xiá，为伸向的意思。坐：因为。
4、远上寒山石径斜，白云生处有人家。
5、古诗三首：《山行》《夜书所见》《赠刘景文》
6、山行唐代：杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。(生处一作：深处)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。赠刘景文宋代：苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。夜书所见宋代：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。这三首诗中，从“寒山，枫林，霜叶，荷尽，菊残，傲霜，萧萧，梧叶，寒声”这些词可以看出描写的是秋天。
7、(3)秋风吹过树叶，吹过江面，吹到诗人身上，这带来寒意的秋风让诗人感到凄凉、孤寂，开始思念家乡。我们带着我们的感受读整首诗。
8、——“最是橙黄橘绿时”，橙子和橘子成熟的季节，那肯定是秋天。
9、菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，
10、诗人没有像一般封建文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息，他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，有一种英爽俊拔之气拂拂笔端，表现了诗人的才气。
11、译文：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天。只有秋天了晚上才会有寒气。
12、山行朝代：唐代作者：杜牧原文：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。寒山：指深秋时候的山。霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。第四句：“霜叶红于二月花”是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人为什么用“红于”而不用“红如”？因为“红如”不过和春花一样，无非是装点自然美景而已；而“红于”则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。
13、“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。
14、结合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。
15、全文：远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
16、也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托。
17、——刘景文的内心是失落的、苦闷的，所以他看到的景色也是萧条的，他看到的只是荷尽菊残。苏轼想让他看到橙黄橘绿，看到希望。
18、写出下列词语的意思。
19、《山行》(作者)杜牧(朝代)唐
20、停下车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
五、山行哪个词语是描写秋天的
1、“寒山”和“枫叶”只是诗人在《山行》这首诗中所描写的两种主要的景物，其实，诗中所描写的秋天的景物还有“石径”“白云”“人家”等。也有人把“枫叶”具体化或分解为“枫林”和“霜叶”两种景物。
2、这三首诗的题目分别是什么意思呢？
3、——我从“萧萧梧叶送寒声”这一句看出这是秋天。
4、《山行》:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。《枫桥夜泊》:月落乌碲霜满天,江枫渔火对愁眠。
5、傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。
6、秋风萧瑟、秋风落叶、秋雨绵绵、天高云淡、硕果累累、秋风瑟瑟、秋风习习、金桂飘香、秋色宜人、秋阳杲杲、北雁南飞、秋风红叶、金风飒飒、枫林尽染、秋意深浓、秋风萧萧、稻谷飘香、秋高气肃、天高气清、金风送爽、丹枫迎秋、秋高气爽
7、改句不好。因为“美”只是抽象的评价，而“晚”表面上只是点明时间，其实却能令读者想像到这样的画面：夕阳的晖映下，枫叶流丹，如闪烁着金红光芒的彩霞，这样火红的色彩，才比二月春花更艳丽，更生机勃勃。
8、——荷尽已无擎雨盖：荷叶全部凋残，只留下干枯的荷枝，不好看了，没有生气了。
9、停下车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，染过秋霜的枫叶胜于二月红花。
10、诗歌通过杜牧的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。远上秋山的石头小路，首先给读者一个远视。山路的顶端是白云缭绕的地方。
11、原文：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
12、《诗词大发现一一古诗词创意图解》，蒋军晶著，长江文艺出版社
13、荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。
14、(3)挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。
15、(挑)用细长的东西拨弄。
16、诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好吗？为什么？
17、这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起。
18、擎雨盖()萧萧()篱落()挑促织()
19、(2)顺着老师的讲解，我们来感受一下这接连不断的惊喜。马车走了一段时间，到了比较高的时候，杜牧觉得整座山不过如此的时候，突然看见远处有人家，这么高的地方，白云飘渺生起的地方，竟然还有人家，杜牧一阵惊喜。这还不算，拐过一个山脚，发现前面红通通一片，心中又涌起一阵惊喜，不会是一片枫林吧？忍不住停车驻足。停下来仔细一看，果真是枫林，而且这片枫林比春天的红花还要艳。天哪，意外的惊喜啊。
20、(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。
