一、春风化雨育桃**下联
1、黑龙江哈尔滨黄振业
2、燕影入云，诗情鸿志上青霄。
3、高难峻岭，待甘搭勇建，助登攀。
4、善辩善思，常在学中增智慧；
5、上联：博爱笃行勤砥砺；
6、下联:倾一腔热血铸就人类灵魂
7、藉牛角薪肩，遍读群书光翰苑；
8、园如画笔，将秃山缀锦；
9、授德培苗，千家万户人人敬；
10、播火传薪，满枕诗书皆馥郁；
11、“春风化雨”中“化”字是化生和养育的意思，这个词的本意是指能长养万物的风和雨，现常被用来比喻良好的教育熏陶。“有如时雨化之者”指的是：教导学生要像及时的雨水滋润万物一样。在汉代刘向编著的《说苑·贵德》中也有类似的说法：“吾不能以春风风人，以夏雨雨人，吾穷必矣。”后人沿用至今，常以“春风化雨”或“时雨春风”来称颂师长的教诲。
12、怀大爱，满腔热血育良才。
13、上联：虎跃龙腾三中人黼黻焕烟霞
14、网上开学，足不出门能授课；
15、废寝忘食，耕耘沃土园丁志；
16、德泽杏坛，珠玑化雨，喜赚得满园春色；
17、网络一屏，依然解字师人。
18、动静相偕布神州。——出律。
19、下联：除旧布新诲人不倦折桂步步高
20、春风化雨，培桃育李香天下；
二、春风育桃李的下一句对联是什么
1、春育李秋培桃，酷暑寒冬，倾心四季；
2、人间灾难，除瘟有望三春雨；
3、下联：抒豪情写春秋人才济济
4、智睿为师，满腔热血溉桃李；
5、下联：一片赤诚勇担当为国育才
6、春风习习，书声好似小鸟枝头叫；
7、宅家可读书，网络连通培学子；
8、黉门学启扶风帐；圣德薪传化雨声
9、如何开学，教师创意，网络平台变讲台。
10、杨瑞雪黑龙江大庆
11、下联：两个百年开启新的征程
12、上联：辛丑冬去众志成城战新冠
13、盛春到后，举校同歌，课程更待及时开。
14、抗疫不回校，园丁在线变知音。
15、屏前一刻，准备多时，老师无语真辛苦；
16、万里鹏程今发轫，勇迎险阻，素志何言天海遥。
17、蕙兰挺秀，桃李发新，雏鸟千只迎旭日；
18、再次感谢社会各界人士对甘棠教育事业的关心和支持！
19、下联：虎啸龙腾震庆小雄风
20、润物沐阳光，志在黉宫鹏展翼；
三、春风育桃李的下联是什么
1、上联：身教言传，固本强基三尺地；
2、腾讯传声，亲师布道，也如演戏勤飞眼；
3、上联：疫去风和日丽拂桃李
4、上联：德育赋能润祖国花朵
5、因行律己，国庠定可出能贤。
6、上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
7、(以上两副联作直接进入优秀奖，并参与等次奖角逐，其他作品直接进入复评。)
8、0湖南岳阳洞庭散人
9、上联：启蒙育德文风正；
10、爱满校园，师情尽洒春风度；
11、上联:双减利刃医梅枝繁叶茂
12、阳辉学海，一代鲲鹏逐梦飞。
13、岁月漫长，我们都是赶路人
14、万户小苗，求师有方。——络，师，出律
15、术业无穷，数畹荷塘露角，童心永驻吐芳华。
16、病毒横刀，欲拦求学路；
17、下：阳光少年格物致知学研思辩成九州梓楠
18、第111期第一名：福建李戊甲
19、思随四皓，知近八公，兴亡存楚，危难牵裾。
20、不能搔首弄姿，使金钱陷入风流债；
四、对联春风育桃李下一句
1、1山东曹县杨玉汉
2、三尺讲台育英才，栋梁傲立国运昌。
3、一剪春红，教苑风馨桃李梦；
4、桃红咱给力，修德炉前耀火明。
5、战疫依然，学习依然，教师成主播，妙也；
6、疠疫横行，离间山水绝师道；
7、献脊为梯，汗珠自似明珠灿；
8、霍东来黑龙江大庆
9、学苑飞歌，德美智优酬旧岁；
10、书山问鼎，遂心梦景任扶摇。
11、上联：燃膏继晷，修得风华出众；
12、*孝和文化与楹联文化研讨会征文启事，2021年3月1日截止。
13、龙羽正丰，今朝逐梦增牛力；
14、线上教学育栋梁。——堂，育，失替，出律。
15、下联：博学厚德逐梦放怀凤煮龙翔培九州英才。
16、上联：引万道清泉润国家花朵
17、攀越书山，书山万仞志能达。
18、*第147期“兴隆杯”对联擂台，王凤茹出句，2021年1月20日9时截稿
19、上联:立德树人人才辈出出类拔萃
20、崔万禄黑龙江肇源
五、春风化雨润桃李的下联
1、上联：细琢良璞终见玉；
2、下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州
3、一支粉笔，此日描成直播间。
4、树英风传道，犹如默默培根。
5、德作根基，心伴新芽追向梦；
6、教师获奖名单(1+2+9=12人)
7、下联：新年新貌德智体美育新人
8、立德立志立标杆，陶冶五湖四海情操。
9、忘机苦读，四季苦修待陷锋。
10、下联；春风化雨一园桃李吐芬芳。
11、我游学海，扬波击浪傲千帆。
12、有一次，武则天请他推荐一个尚书郎，他毫不避嫌地推举自己的儿子担任这个职位。当时，有人听到狄仁杰举荐自己的亲人，就嘲讽他：天下桃李贤才，似乎都出于你的门下。但事后证明，他并不是基于个人情感推荐，而是他的儿子真的有才能。
13、2020年2月29日晚20：00—21:00(历时1小时)
14、胸中有大志，学海同舟渡，梦想成真。
15、知识传输，教书阵地变荧屏，致力育人。
16、联网启蒙，何碍千言成化雨；
17、情牵三尺讲台，勤汗染成千顷绿；
18、汗雨心花，光闪茂林滋劲节；
19、上联：古郡多俊彦，从来争雄竞风流
20、人修正果，耕耘翰墨唤新春。
