仿照腊八粥样子描写(模仿腊八粥第一段写句子)

时间:2023-08-1202:02:20 仿照腊八粥样子描写(模仿腊八粥第一段写句子)已关闭评论 59 阅读

一、仿照腊八粥样子描写

1、其他仿写腊八粥第一自然段的段落

2、刚刚牙牙学语的小孩子,能到处玩耍的大孩子,满头银发的老孩子,提到汤圆,谁不是嘴里就立生出一种香甜软糯的感觉呢。把芝麻花生糯米粉搓成球,加上适量的白糖,在锅里煮一下,再把它盛到碗里。单看那晶莹剔透的轮廓,闻闻那糯米的清香,就足足够咽好几口唾沫了,何况是一碗一碗地盛着,一个一个地往嘴里塞呢!

3、刚会走路的小孩子,会工作了的大孩子,满头白发的老孩子,一说到汤圆,谁的嘴里不是一种粘粘的甜甜的感觉呢?汤圆是元宵节必备的食品。汤圆是用糯米粉和豆沙馅等一些馅做成的,拿糯米粉将馅包住,之后放入锅里。几分钟之后,一个个像白胖子一样的汤圆就出锅了。吃到嘴里绵软香甜,满嘴都是幸福的感觉。

4、放学的路上,正是饥饿的时候,听到这样的叫卖声,闻着空气中的孜然粉混合着肉香的味道,小馋虫被引诱出来了,抽抽鼻子,狠狠地闻着,不由得使劲咽唾沫。

5、刚学会吃饭的小孩子,能出去闯荡的大孩子,满头银发的老孩子,提到饺子,谁不是嘴里立刻生出那种香喷喷的家的感觉呢?把肉食,素菜,香菇挑上自己喜爱的,调成馅料,包进圆圆的饺子皮里,再架一个锅,烧开水,把它放进锅里,让它在锅中沸腾着,闻着那种香味儿就够咽三口以上的唾沫了,何况是大碗大碗的装着,大口大口的朝嘴里塞呢!

6、(悦读语文)之(悦读课堂)第31期语文园地六教学设计

7、完成后的糖葫芦,品相十分好看,又红又大的山楂酸到让人直流口水,外边那一层金黄的糖稀咬起来又甜又脆。糖葫芦的味道极其的淡,但就算是贴着闻也只能闻出淡淡的清甜,轻轻咬上那么一小口,甜中带酸,好吃无比。

8、“羊肉串,羊肉串,新疆大羊肉串!”

9、从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初母亲给我们煮腊八粥。这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。

10、这几段是八儿猜粥和看粥的描写。八儿猜想中的腊八粥,所有的食材都应该变得稀烂的面面的了。妈妈抱他看时,一切都成了如他所猜想的样子,但是颜色却是深褐色的。八儿非常的惊异,还有点嫌弃。

11、5)分角色来读2~8自然段,注意读出八儿的馋样儿。

12、(悦读语文)之(悦读课堂)第56期《鸟的天堂》教学设计

13、佛教创始人释迦牟尼出家苦行修道六年,于腊月初八悟道成佛。后人不忘他所受苦难,每年此日吃粥以做纪念。

14、不论是长年奔波在外的游子,还是总宅在家中的父母,亦或是每天过着两点一线生活的学生,肯定都知道这样小吃——冰糖葫芦。几个山楂串一串,象征辛福又美满,糖浆糖纸裹一裹,吃到甜蜜和快乐。不管什么时候,来一串糖萌芦,心中所有的烦恼便都一哄作鸟兽散。

15、(设计意图:引导学生积极课外阅读,加强语言积累,提高写作能力。)

16、腊八节那天喜得要发疯了,高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼,装出要哭的样子,其实是一副馋像。“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半,你就吃两碗半”在这讨价还价中那副馋样再也藏不住了,已经完全挂在了脸上。馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子,吃一枚特别大的大枣时,吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子。

17、篇三:仿写腊八粥第一段描写一种食物

18、原因:衬托腊八粥的香甜诱人、美味可口,为下文做铺垫。《腊八粥》一课讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。

19、光闻香味,就可以让你口水直流三千尺,据说里面的每一种食材都有特别的寓意,只要八宝菜一上桌,就感觉到了浓浓的年味。

20、腊八粥第一自然段仿写如下:

二、模仿腊八粥第一段写句子

1、俗话说:民以食为天,我是一个肉食主义者,凡是肉我都爱不释口。其中,我最喜欢吃的就是美味的红烧肉啦!红烧肉是热菜菜谱之以五花肉为制作主料,红烧肉的烹饪技巧以砂锅为主,红烧肉是一道著名的本帮菜,充分体现了本帮菜“浓油赤酱”的特点。口味属于甜味。红烧肉肥而不腻,没有人不喜欢那诱人的香味,除非是回族或天生就不爱吃猪肉。

2、(悦读语文)之(悦读课堂)第五十四期《雷雨》教学设计(第二课时)

3、中国各地腊八粥的花样,争奇竞巧,品种繁多。其中以北平的最为讲究,搀在白米中的物品较多,如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。

4、刚刚长齐牙齿的小孩子,背着书包上学的少年,白发苍苍的老人,一提到热干面,谁不是嘴巴里立刻生出一股浓郁的芝麻酱的味道呢?把面条烫熟后,倒上盐,酱油,醋,再撒上一些酸萝卜丁,倒上香飘四溢的芝麻酱,撒上一把葱花,转眼间一碗武汉热干面便好了。伴着腾腾的热气,挑起一筷子,送入口中,瞬间融化了整个世界!

5、表示八儿急切的心理。腊八粥里描写八儿急切想吃粥的句子有:“妈,妈,要到什么时候才……”“那我饿了!”“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗;一共八碗,是吗?”“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”“妈,妈,你抱我起来看看罢!”

6、编辑组:宋鹏蔡斌芳郑月宏郭春燕陈梅湛吴小丹陈思桦童海鹰

7、喝粥:19自然段(略写)

8、吃的时候,轻轻解开它绿色的外套,如果竖起耳朵来,或许能听见一声“非礼啊!”然后露出它雪白的身体。一口咬下去,糯米粘住你的口腔,顿时空气中便只剩嚼糯米的声音。糯米中包含着的咸肉有点肥,可能是因为卤过的原因,与糯米配起来格外好吃。吃完第一口,就让人想吃下一口,咬过的地方,还冒着热气,于是便吃了第二口。这一口运气有些许差,没有吃到肉。花生虽然被煮了挺久,但是也不至于面面的。糯米没有之前的白了,上一口咸肉的汁水渗透进下一口的糯米,倒像个被晒黑的孩子。吃起来,像是一碗卤汁糯米,里面还不小心让花生这个小朋友闯进去了。粽子就这样一口一口地吃完了。

9、对于课文内容的把握、理清文章脉络及分清主次,我主要在第一课时利用预学单,让学生自学,然后直播交流。在这里只展示预学单,教学设计略去。(文后附《预学单》)

10、刚会走的小孩子,奔跑的少年,散步的老人。谁不是一提到臭豆腐就是口水得用盆接呢?臭豆腐一般是经过几道复杂的程序加工出来的。先用木板压出豆腐多余的水分,再把豆腐切成一小块一小块的穿在竹签上,放到油锅里,炸至金黄捞出,刷上辣椒酱,芝麻酱,蒜汁,姜末等。味道鲜浓,外焦里嫩,十分爽口。

11、才上幼儿园的小朋友,已念初中的大朋友,两鬓已有些许灰白的老朋友,一提到烧烤,谁是鼻子顿时仿佛闻到了香味?嘴里感觉到有些许辣味呢?将肉串在竹签上,在烤架上有所讲究的烤着,直至烤出“此香只应天上有,人间能得几回闻”的香味儿来。不用说香味,就单单只是那橙里透红的颜色也足以是让人直咽唾沫了。小心翼翼地用嘴撕下一块肉来,舌头早已是万事俱备,只欠东风,灵巧地在嘴巴里打着转儿。一瞬间,味蕾仿佛是感觉到了烫,感觉到了辣。于是乎,舌头便加快速度搅拌,牙齿也加快速度咀嚼,在囫囵吞下肚去,香味儿就顺着血管,迅速地漫遍全身了。

12、端午节的时候,家家都吃棕子,我们这边吃咸的比较多。

13、课文在前半部分详细描述了等腊八粥的过程,作者又是如何写喝腊八粥的呢?还表现了一家人怎样的情感呢?默读第19自然段。(小组讨论交流汇报)

14、腊八粥是中国民间的节日食品,但其实这种食物的来历与释迦牟尼有关。据说在释迦牟尼成佛之前,曾苦苦修行多年,饿得骨痩如柴,眼看就不行了。这时,他偶然遇到了一个牧女。牧女给他乳糜食用,他吃了乳糜,便恢复了体力,端坐在菩提树下入定,于腊月初八成道,佛教传入我国后,中国汉族地区把腊月初八作为释迦牟尼的成道日。到了这一天,为了祭祀释迦牟尼修行成道之日,各寺院都要诵经,并效法佛成道前牧女献乳糜的传说,用香谷和果实等煮粥供佛,这就是“腊八粥”。

15、汤圆,是中国的传统美食。一提到元宵,不管是正在牙牙学语的小朋友,还是辛苦工作的大朋友,脑子里一定会浮现出汤圆在锅中翻滚的可爱样儿。汤圆的点睛之笔正是皮里边的馅儿:黑芝麻馅儿、花生馅儿、水果馅儿等等……光听名字都让人口水直流!看着在碗中打滚儿的汤圆,冒着香喷喷的热气,忍不住让人想把它们全部吃完……端着这碗五颜六色的汤圆,我迫不及待地勺起一汤匙放进嘴里。一咬,美味的芝麻馅儿从汤圆皮里爆出来,甜甜的腻腻的味道在嘴里蔓延。把它们都吃进肚子里,心中不禁得到异常的满足。

16、坐看西厢浮云游,拂袖拭泪望穿水。原为少小家千金,零陵寄下我言开。十三织锦葳蕤生,抚琴鸿雁故回头。十四诗书腹中留,十五箜篌若声曲。年少不知堪回首,独坐轻舟念黄昏。今昔不若昨夜天,仅留空意枉回顾。青春流水不再来,回首绿波三楚暮。起身回看古战场,空留尘沙笑世间。荒草茫茫无际止,前月去江芙蓉亡。梦回今日何其多,我言不止望天涯。今夕何故沦于此,碧水空然永不见。他乡流落终不回,此言早已化作尘。

17、提到腊八粥,谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是大碗大碗地装着,大匙大匙朝口里塞灌呢……锅中的栗子已稀烂到认不清楚了罢,花生仁儿吃来已是面了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若多了,它会起锅巴……”

18、腊八粥里的动作描写:妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈,妈,要到什么时候才.....”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。“饿了,也得到太阳落下时才准吃。”

19、蜜蜂:为了保护自己的家园,将身子刺向敌人,或死在人的手下。蜡烛:为了照亮世界,而耗尽灯油或被风吹灭。

20、语言描写的句子:“妈,妈,要到什么时候才……”,“那我饿了”八儿要哭的样子。神态动作描写的句子:“恶……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。

三、仿照腊八粥写美食

1、这一次是在早晨,阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得光明了。我们也把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的,后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的。有的站在树上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我们注意地看着。我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一棵小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

2、《腊八粥》课文比较长,用微课的形式呈现,我主要选取了两个训练点:一是小练笔,仿照1自然段写自己喜欢的食物;二是体会详写的部分,抓住八儿的言行以及对于腊八粥的细腻描写,体会腊八粥的甜蜜、家庭生活的温情,同时感受作者对家乡生活的怀念、对亲情的眷念。

3、有,语言描写的句子:“妈,妈,要到什么时候才……”,“那我饿了”八儿要哭的样子。神态动作描写的句子:“恶……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。

4、然而,在这篇散文中,拨动读者心弦的,并不限于往事的回忆;孩子们那“为了纪念我们敬爱的周总理、周爷爷”准备煮腊八粥的情景,来得更直接,更强烈,更具肃穆与天真的感人的力量!事实上,《腊八粥》正是冰心纪念周总理逝世三周年的精心之作。

5、上了小学的学生,成年的大人,年迈的老人,谁还不是被汉堡所折服?遇到美味的汉堡谁又不会不自觉地流下口水呢?把一块鸡肉夹在两块厚厚的面包间,再在鸡肉上放着几片生菜,在生菜上涂点沙拉酱,让它在烤箱里烤几分钟拿出来咬上一口,面包的软糯,鸡肉的美味和沙拉酱的可口完美的融合在了一起,闻一闻十分香,看到它口水就直流了下来,甚是美味。

6、初学喊爸爸的小孩子,会出门叫出租车的大孩子,嘴巴上长着许多白胡子的老孩子,提到红烧鸡块,谁不是嘴里就立时生出一种回味无穷的感觉呢。把鸡肉、土豆、姜块、花椒、柿子椒等合拢来,糊糊涂涂做成了一大锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看他一直冒着泡的样子,闻闻那种香味,就够咽下三四口以上的唾沫了,何况是大碗大碗的装着,大嘴大嘴的吃着。

7、(悦读语文)之(悦读课堂)第25期统编教材五年级下册《红楼春趣》教学设计

8、各家各有各家食,我家有兰州拉面……想象一下,在风和日丽的一天,忽然传来了辣椒与香精相互碰撞的味道,让人无法自,把面相互拉扯拉扯到二细的形状,撒入到牛肉汤中,将其煮沸,面与汤相互融合,啊,多么美妙!当面入口的那一瞬间,有水带着面在你的口中相互穿梭,让你的口中香味久久不能消散,搅碎吃下,啊!多么美妙啊!让人非常的满足,非常的快乐,所以你为什么不来尝尝呢?

9、3)这篇课文是以八儿的心理活动变化为线索来行文的。(√)

10、1)等不及要吃粥的嘴馋

11、课堂五分钟左右进行仿写。要求快准狠。要求如图。

12、朗读课文。把握课文内容,能分清详略并体会详略安排的效果。

13、“滋滋滋……”每听到这声音,就知道春节要来了,炸好的春卷外壳酥脆。里面的馅料美味可口。要将面皮,肉馅准备好以后,就前后对折一下,使肉馅不能“逃离”面皮的怀抱。经过一阵阵油炸“交响乐”后,春卷们个个色泽金黄,散发着诱人的香气。一口一个春卷,那才叫一个美滋滋呢!

14、作为一名客家人,最喜欢的菜就是客家著名的酿豆腐了。上至白发苍苍的老小孩,出门闯荡四方的大孩子,下至初学走路的小孩子,提到酿豆腐,谁不是嘴里立马生出一种香香的油油的腻腻的感觉呢。准备几块新鲜的豆腐,纵横两刀将它分为四小块,再用小勺在它中间挖一个洞,但不宜太深,容易煮烂。现在把肉沫,香菇......合拢来,发到之前挖好的洞里,摆整齐,放进蒸锅里,再加上一点盐,味精(凭自己喜好口感加)小火蒸20分钟,拿出来,装到砂锅里(我们一般用砂锅),一道地地道道的客家酿豆腐就完成了。酿豆腐娇小玲珑,单看着就让人赏心悦目,何况是大口大口地品呢?

15、(悦读课文)之(悦读课堂)第30期(小学语文专题训练微课)《提示语的用法》微课设计

16、B:“噗…”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!

17、(悦读语文)之(悦读课堂)第28期《乌鸦喝水》教学设计

18、提到饺子让人立刻就想起家人团团围坐的那份温暖呢。尤其是除夕之夜,全家人围坐在一起边包饺子边聊天,是我印象中最深刻的画面啦!我最喜欢三鲜馅的饺子,韭菜、鸡蛋、虾仁儿聚合在白亮的面皮里,一个个包好的饺子像元宝似的摆满了一面板。

19、(悦读语文)之(悦读课堂)第43期统编版四年级语文上册第一单元第2课《走月亮》第二课时)

20、刚出锅的煎饼烫手的厉害,即便是这样,我也毫不犹豫地去抓,烫的我立刻松开手,吹吹手指头。但下一刻,继续去抓煎饼。妈妈说我这个样子是在挑衅煎饼。

四、描写腊八粥的样子

1、六(6)班杨珊

2、年糕是中华民族的传统食物,属于农历新年的应时食品.年糕是用黏性大的糯米或米粉蒸成的糕,在春节,我国很多地区都有讲究吃年糕.

3、作者是从八儿的语言,动作,心理描写,急不可耐的语气和神情,描写出八二对于腊八粥的渴望和嘴馋。原文:妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈,妈,要到什么时候才.....”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。“饿了,也得到太阳落下时才准吃。”

4、(悦读语文)之(悦读课堂)第46期统编版一年级上册第一单元第5课《对韵歌》教学设计

5、刚能跌跌撞撞走路的小孩子,能独自乘坐高铁的大孩子,脑门上只有稀稀疏疏白发了的老孩子,提到梅干菜扣肉,谁不是立时就生出—大堆口水呢。把梅干菜、五花肉用碗扣着,蒸两三个小时后打开蒸笼,香气就扑面而来,梅干菜沾染了肉的味儿,舔一口都让人回味无穷。更何况是,拌着饭大口大口地吃呢!

6、刚会用筷子的小孩子,会出门打工的大孩子,脸上布满皱纹的老孩子,提到烩菜,谁不是嘴里就立刻生出一种香香的美美的感觉呢?把白菜、粉条、豆腐、土豆、调味料合拢起来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看那叹气样,闻闻那种香味儿就够咽三口以上的唾沫了,何况是大碗大碗的装着,大口大口的朝肚子里灌呢。

7、学习吴忠豪老师的《丰富语言经验是学习语文的基础》有感

8、(悦读语文)之(悦读课堂)第1期《少年闰土》教学设计(第一课时)

9、刚上幼儿园的小孩子,刚成年的的大孩子,手上拿着个手杖的老孩子,提到糖葫芦,谁的嘴里没没有马上生出一种酸酸甜甜的感觉呢。把山楂清洗干净,捞出沥干水分,将山楂去蒂,切成两半,然后去核把山楂串在竹签上。把冰糖放在热水中,融化后淋在山楂上,再晾干,看它那红彤彤的小脸蛋,晶莹剔透的就足够让人飞流直下三千尺的了,更何况是拿一串津津有味地吃起来。

10、(悦读语文)之(悦读课堂)第65期《北京的春节》教学设计

11、(设计意图:温故而知新。让学生再次感受香色诱人,浓稠软糯的腊八粥,令人垂涎欲滴。让学生想象八儿面对甜甜、腻腻的一锅粥表现如何,并会用自己的话说出这些画面,从而引出下文。)

12、“那我饿了!”八儿要哭的样子。

13、溧阳独特的地形地貌,自然条件适合鹅的生长。听大人讲以前,每年秋后农户的鹅已养到最肥,但离春节杀鹅还有一段时间,农户为了节约粮食;

14、文章讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异写出了一家人温馨的氛围、其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。

15、腊八粥怎么做煮食腊八粥,由于我国各地出产谷物蔬果不同,所以出现南咸北甜中辣的特点。北方人爱用江米、粘黄米、小米、赤豆、豇豆等为原料,山东人喜加大红枣、花生米,东北人喜加松子仁、榛子仁,而北京人喜加染红的桃仁、杏仁、瓜子、葡萄干、栗子、熬成粥后加适量红糖或白糖食用。南方人喜用粳米、蚕豆、芋艿、白果、青菜、肉丁等,外加少量盐、桂皮等咸味腊八粥。而地处陕西、河南的中原人,多喜欢添加粘秫米、珍珠米、薏仁米,有些地方还加腊肉、羊肉,味道多呈辣味。在关中地区,人们又常以8种蔬菜做成臊子,浇在面条上食用,谓之“腊八面”。潼关一带则重放辣椒油,并取“辣”、“腊”谐音,当地称“腊八汤面”。。

16、能分清课文详略并体会详略安排的效果。

17、灵动的语文课堂,灵动的语文生活,丰润师生的语文人生!

18、(1)把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

19、你能换一种说法来表达八儿喜悦的心情吗?联系生活,说一说你在什么时候会喜得快要发疯了?

20、(悦读语文)之(悦读课堂)第32期《那个星期天》教学设计

五、你记忆中的美食有哪些腊八粥仿写

1、栗子会已稀烂到认不清楚了罢,赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢,花生仁儿吃来总已是面东东的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若作多了,它会起锅巴……文字描写形象、生动,有利于读者对文章的加深理解。

2、刚学会爬的小孩子,英俊的少年,头发花白的老爷爷一说到麻辣烫,谁的`嘴里不是一种麻麻的感觉呢!把菜品烫熟后,加上辣汤,淋上麻油,加上香菜,一碗美味的麻辣烫就好了。慢慢的品尝,细细的品味,辣得让你直吐舌头,辣得汗如雨下,麻得嘴唇失去知觉。

3、(悦读语文)之(悦读课堂)第62期《精卫填海》

4、吃粽子,是我国端午节的习俗!一提到粽子,谁不想马上吃到那香香糯糯的粽子呢。将用温水浸泡三个小时的糯米和去皮绿豆用滤篮滤干水分,把粽子叶放入水中煮十分钟,将糯米、去皮绿豆、红豆、肥瘦各半的猪肉放进粽子叶,将它包好,用绳子绑好,绑好后逐一放到锅里,闻着那香味就能想到待会儿的粽子有多美味了!那香味,令人垂涎三尺了呀!

5、刚刚上幼儿园的小孩子,能出去赚钱的大孩子,满头银发的老孩子,提到大白兔奶糖,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的感觉呢?把蛋白,细砂糖,奶粉,黄油,炼乳等合拢来,按比例用锅搅拌均匀,把它用糖纸包好。单看糖纸上那只可爱的白兔兔,闻着搅拌的那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是大包大包的装着。

6、(悦读语文)之(悦读课堂)第49期《圆明园的毁灭》教学设计

7、(悦读语文)之(悦读课堂)第41期

8、我像一匹饿狼,贪婪地读着。这是一个比喻句,把“我”比作饿狼。好处是:形象地写出了“我”强烈的求知欲和对读书的渴望.

9、几个山楂串一串,象征辛福又美满,糖浆糖纸裹一裹,吃到甜蜜和快乐。不管什么时候,来一串糖萌芦,心中所有的烦恼便都一哄作鸟兽散。

10、刚会走路的小孩子,正在工作的大孩子,满脸皱纹的老孩子,提到米酒,嘴里便不由自主地生出一种醇厚香香的,甜甜的感觉。做米酒只需要两种食材:糯米和甜酒曲。把糯米放到蒸饭机里,蒸饭机会发出无柰的叫声,在无数的叫声中,我和蒸饭机一同等待。“叮――”如风玲般清脆的声音响起,仿佛等待已久,再也憋不住似的。紧接着加上甜酒曲,放入保温箱里等它发酵。一开盖子,一股浓香扑鼻而来,真能使口水“飞流直下三千尺”啊!看着乳白色的米酒进入大碗,我早已在门口进进出出,恭候多时了啊!等米酒差不多凉了,我便迫不及待地捧起往嘴里灌,一碗又一碗,怎么都不够。

11、(悦读语文)之(悦读课堂)第27期《带刺的朋友》教学设计

12、现在长大了,也都会包了。也还是和小时候一般模样,狼吞虎咽,那饺子怎么包呢?首先饺子皮是必不可少的,接着要备好食材:肉、胡萝卜、葱等等。包好的形状可以是千奇百怪,也可以是规规矩矩。小船样儿、云吞样儿、包子样儿,还有两个饺皮合在一起的“太阳饺”……等等。放在一锅里蒸,香气扑鼻,再端出来一看,色香味俱全,简直就是人间美味啊!

13、咬下一颗,随着一声脆响,糖衣浸润在口中,甜甜的,嚼一嚼山楂,醉酸的,两种滋味混合在一起,美妙极了。

14、上幼儿园的小孩子,会帮妈妈做家务的大孩子,头发花白的老孩子,谁生日的时候不想吃那香甜柔软的蛋糕呢?敲破三四个鸡蛋,分离出蛋清和蛋黄。在装着蛋黄的盘子里倒入面粉、香油、白糖、牛奶,糊糊涂涂地搅拌成面糊状,放置一边待用。装有蛋清的盘子加入三两调匙白糖,几滴白醋,用打蛋器打发大约10分钟,蛋清变成泡沫状。然后把泡沫状的蛋清倒进粘稠状的面糊中搅拌均匀,在上面撒些葡萄干。锅里放水烧开后把蛋糕放进锅里,用大火蒸。十分钟后开盖,单看那金黄松软的模样就垂涎欲滴了,何况是切了一大块,拿在手里大口大口地往嘴里塞呢。

15、(悦读语文)之(悦读课堂)第42期《扁鹊治病》教学设计

16、初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢?把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

17、提起馄饨,有谁不立马咽口水呢?瞧那些可爱的小馄饨在滚开的水里上下翻腾,透过薄薄的皮可以看到里边的肉馅,从腾腾的热气里散发着浓浓的肉香……光是这样看着就令人赏心悦目,何况是大口大口地吃到嘴里呢。

18、快速浏览课文,说一说课文围绕腊八粥写了什么事?找出等粥、喝粥对应的段落,试着说说哪部分是详写,哪部分是略写。

19、“枣子同赤豆搁多了。”(语言、神态描写)

20、(个子矮,只能看到烟气。)

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关于腊八节的五言绝句诗 个性说说

关于腊八节的五言绝句诗

一、关于腊八节的五言绝句诗 1、(师生联谊会)榆树中学64届七班毕业54周年师生联谊会 2、还家对妻子,附火索杯酒。却忆去年冬,燕齐半强寇。 3、54山居文/羚可儿茅屋立竹间,碧水映...
关于腊八节的古诗四句 个性说说

关于腊八节的古诗四句

一、关于腊八节的古诗四句 1、给身体和心灵都送去温暖吧! 2、18/.读源幻法师腊八诗有感 3、大野氤氲无多少,长河杳渺有东西。 4、池傍堤高迷辙迹,履艰地滑甚冰霜。 5、杀年猪、...
不一样的三八节说说(腊 个性说说

不一样的三八节说说(腊

一、不一样的三八节说说 1、孙燚:生态公司工程部唯一的女人 2、妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱...
腊八节诗句(腊八节诗句 个性说说

腊八节诗句(腊八节诗句

一、腊八节诗句 1、愿言借粟多,苍生免菜色。此去虚莫偿,嗟叹复何益。安得布地金,凭杖大慈力。 2、还待腊八冰心王宁,六国清。百川潮落,四海浪平。其如轇轕情尘,当遵古佛制...
描写腊八粥的诗句(描写 个性说说

描写腊八粥的诗句(描写

一、描写腊八粥的诗句 1、出处:清代陈曾寿《腊八日煮粥感赋其一》 2、一尖已剥胭脂笔,四破犹包翡翠茸。 3、出处:清代张问陶《腊八日丁未此日自成都到家》 4、译文:只以为花...
关于腊八节的古诗四句 个性说说

关于腊八节的古诗四句

一、关于腊八节的古诗四句 1、谢邀回答,关于赞腊八的诗词歌赋其中就有唐代伟大诗人杜甫写的一首腊八诗,全文如下:《腊日》 2、这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人...