一、名家写腊八粥的优美段落
1、看来腊八节的趣事真是大浪推小浪，一浪接一浪啊！
2、奥林匹克运动有一句著名的格言“更快、更高、更强”，这是奥林匹克运动不断进取，永不满足的精神追求。回首现代奥林匹克运动一个多世纪的发展历程，越来越深切地感到，奥林匹克运动带给人们的不仅仅是精彩绝伦的体育比赛与优异的运动成绩，也不仅仅是城市在物质层面的快速发展，更多的是对人自身全面发展、对社会和谐进步、对世界和平等更高层次理想的关注与实践。
3、时间停留在1944年的春末。这一年我十五岁，师傅杨宝丰大约四十岁，是城里唯一的炭精画画师，专门给人画像，给活着的人画，也为故去的人画，大约一天时间就能完成。师傅保持着一个传统，画遗像一定得到死者的家里去画。我想，可能是不想把晦气留在自己家里吧。
4、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()
5、(高三下)2021年石家庄市高三4月模拟语文
6、青绿千载，山河无垠——揭秘舞剧《只此青绿》中的传统文化
7、中国“二十四节气”如此诗意！
8、(高三下)2021年高三3月大联考(山东卷)语文试题
9、③被画人和画像人都已牺牲，画像没法完成。
10、本题考查学生分析重要情节作用的能力。
11、腊月即农历的十二月，那也就是岁末了，接近新年的味道了。忙碌辛苦了一年的人们该歇歇脚，享受一下生活的闲情逸致。把田间、地头自耕、自种的五谷杂粮洗漱干净，再配以树上结的红枣，土里长的花生……放在一起煮熟炖烂，加上适量的糖，就做成了可口香甜、营养丰富的腊八粥。
12、其实，“赏它几脚”的话，倘若真要八儿来执行，还不是空的？凭你八儿再用力重踢它几脚，让你八儿狠狠的用出吃奶力气，顽皮的哈叭，它不还是依然伏在桌下嚼它所愿嚼的东西吗？
13、D.赙赠，古代丧葬礼极为隆重，耗财力很多，届时死者的上司及亲戚朋友，常拿财物助丧家办理丧事，这一习俗，称之为赙赠。
14、从“劳弊之事诚不可施于百姓”“每事由己，诚能自节”等可知“约束自己，反对大兴土木”；
15、(高一下)湖南省重点中学2021高一3月月考语文试题
16、创设情境，激情导入
17、B.北京2022年冬奥会配备了超高速摄像机、电子眼裁判，让比赛更公平公正。
18、贞观四年，太宗谓侍臣曰：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。帝王所欲者放逸，百姓所不欲者劳弊。孔子云：“有一言可以终身行之者，其恕乎！‘己所不欲，勿施于人’，劳弊之事，诚不可施于百姓。朕尊为帝王，富有四海，每事由己，诚能自节，若百姓不欲，必能顺其情也。”魏征曰：“陛下本怜百姓，每节己以顺人，臣闻‘以欲从人者昌，以人乐己者亡’，隋炀帝志在无厌，惟好奢侈，所司每有供奉营造，小不称意，则有峻罚严刑。上之所好，下必有甚，竞为无限，遂至灭亡，此非书籍所传，亦陛下目所亲见。为其无道故天命陛下代之陛下若以为足今日不啻足矣若以为不足更万倍过此亦不足。”太宗曰：“公所奏对甚善！非公，朕安得闻此言？”
19、⑤“夫晋，何厌之有”宾语前置句，“之”是提宾助词。句意：晋国呀，有什么(可让它)满足的？
20、读书本该会意——汤一介
二、名家笔下的腊八粥赏析
1、沈从文的《腊八粥》中，哪一句描写腊八粥的句子最形象？把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！
2、“妈，妈，你喊哈叭出去了罢！讨厌死了，尽到别人脚下钻！”
3、①“加之以师旅，因之以饥馑”状语后置句，后置成分为“以师旅”和“以饥馑”。句意：把侵略的军队加在这千乘国家上,接着把灾荒加在这国家上。
4、C.①⑦/②/③④⑧/⑤⑥D.①④⑦/②/⑥⑧/③⑤
5、(答案)ADC
6、(高三上)山东师大附中2022届高三第二次月考语文试题
7、揭开谜底，让情节合理化。体现女孩的孤苦身世的相关内容：“女孩被一个中年妇女领进来。中年妇女是女孩的舅妈。”“舅妈说：‘小姑子很任性，因为恋爱，断了和我们来往。三年前，我们来找她时，已经看不到她了，只剩小外甥女独自在家。我们找了三年、只好放弃了、就当是死了，所以才请您来她家里给画张像。’”
8、几乎每一个人在很小的时候就会被大人问到“未来想要做什么”。当我们给出答案时，其实也就是在给自己的人生做最简单的规划。除了野蛮生长的杂草，这世界上几乎没有什么是可以随意发展而有自我成就的。我们写文章需要构思，同样，对于更加重要的人生，我们更需要“构思”。杂草固然充满了生命力，但它并不被需要。而没有规划的人生同样也是没有意义的。我们只有在规划人生的过程中才能有所思考，从而知道自己的心之所向，才更有可能在人生的末尾回望时心满意足，觉得自己的一生充满了价值。
9、天涯地角有穷时，只有相思无尽处——2月27日品读晏殊词
10、A．“古奥运会崇尚的体育竞技只是‘身’的一元文化观念”错误。结合“从而彻底否定了世俗所认为的体育竞技只是‘身’的一元文化的观念，确定了新的竞技体育价值观”分析，体育竞技一元文化观念是世俗的观点，而非古奥运会。
11、③以身作则，奖赏厉行节俭的官员。
12、50句春风诗词|最暖人间四月天
13、(1)北京奥运精神传承了奥运在个人层面、社会层面、国际社会层面的人文价值。(2)中国“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，向世界传递的团结、命运共同体理念，拓宽了“更快、更高、更强——更团结”的奥运精神。(3)北京冬奥会开幕式展现的科技力量、传统文化、乡村振兴成果等，赋予了奥运人文精神更丰富的内涵。(4)北京奥运精神是中国革命精神与世界奥林匹克精神在新的历史时期对接中产生的，已经超越体育层面，成为中国革命精神谱系的重要组成部分。
14、(2)上网查一查腊八粥的来历或者查一查关于腊八有哪些有趣的传说和故事，查到之后和同学们分享一下。
15、“那我明天就把哈叭带到场上去，不再让它同你玩。”果真八儿的爹的宣言是真，那以后八儿就未免寂寞了。
16、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
17、C.宜乎百姓之谓我爱也爱：喜爱
18、“赏它几脚，你看到它欺负八儿，哪一次又舍得踢它？八宝精似的，养得它恣刺得怪不逗人欢喜，一吃饭就来桌子下头钻，赶出去还得丢一块骨头，其实都是你惯死了它！”这显然是对八儿的爹有点揶揄了。
19、沈从文的小说《腊八粥》，语言平易浅白，简练流畅人物对话很有个性，极具生活气息。作者用娴熟的笔法，细腻的笔调，叙述了腊八节浓郁的民俗风情，那妙趣横生令人回味无穷的“煮腊八粥”、“吃腊八粥”画面，犹如两幅工笔国画，值得我们去细细品味、慢慢欣赏。
20、①揭开谜底，让情节合理化。女孩的孤苦身世、离奇失踪的画稿、一反常态的作画过程、师傅的消失不见等，都是前文设置的悬念，而结尾一张照片的出现，才让读者弄清小说中的人物关系，明白事情真相。
三、拓展阅读名家笔下写腊八粥多文章有几首
1、D．“懈怠”，松懈懒散，怠慢不敬。古今意义相同。句意：担心意志松懈，就想到(做事)要慎始慎终。
2、惊呆了！今天居然是我们每个人的生日！(人日文化常识+诗歌鉴赏题)
3、A.北京2022年冬奥会设立了“和平之光”休战壁画，供各国参赛运动员签名。
4、回读赏评,交流感受。(出示课件9)
5、在古今中外众多的长篇小说中，《红楼梦》是一颗璀璨的明珠，是状元。中国其他长篇小说都没能成为“学”，而“红学”则是显学。《红楼梦》描述的是一个大家族的衰微的过程。本书特异之处也在它的艺术性上。书中人物众多，男女老幼，主子奴才，五行八作，应有尽有。作者有时只用寥寥数语而人物就活灵活现，让读者永远难忘。读这样一部书，主要是欣赏它的高超的艺术手法。那些把它政治化的无稽之谈，都是不可取的。
6、自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词。
7、C．运用送餐机器人和高科技产品，体现奥运的科技创新，不能直接体现奥运人文价值。
8、仿照课文，写一种自己最喜爱的食物。
9、A.从“夕”到“灯火万家”，再到“月照平沙”，体现了诗人观景的时间之长。
10、青年人要读书，不必先谈方法，要紧的是先养成好读书、好买书的习惯。
11、有感情地朗读课文，通过人物动作、语言和心理活动的描写，感受八儿“馋”的形象特点。
12、1951年的一天，我的画店里走进来一个年轻的姑娘，她面色凝重，年轻的脸上写满了哀伤。“我是小卿”她说，“我想请你画一张肖像。”
13、莫怪严凝切，春冬正月交——今日小寒
14、(答案)D①小卿毁掉第一次画像，师傅烧毁第二次画像，画像最终没有完成。
15、早起一睁眼，窗户纸上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后园去折腊梅花、天竺果。明黄色的腊梅、鲜红的天竺果、白雪，生机盎然。腊梅开得很长，天竺果尤为耐久，插在胆瓶里，可经半个月。
16、从“侈者可以为戒，节俭者可以为师矣”、下令有关部门专门为戴胄营造祭拜之庙、下令为温彦博营造祭庙并馈赠给他的家人丰厚的物资、用小宫殿的材料为魏征营造正堂并派使者赠送素布被褥可知“以身作则，奖赏厉行节俭的官员”。
17、①加之以师旅，因之以饥馑②臣未之闻也③臣之所好者，道也
18、目标与变数并重，蓝图与探索并存。
19、下列选项中字音字形全都正确的一项是()
20、(诗歌鉴赏必备)人民日报总结古典文学中常用的100个意象
四、腊八粥的好段落
1、第五天一早，我掀开宣纸，惊得大叫一声：“哎呀！”宣纸下面是空荡荡的桌面，桌上桌下，都找了个遍，也未见踪影。
2、舅妈转向小卿：“快去把照片拿出来。”小卿指着墙角处放着的一个搪瓷脸盆，小声凄凄地说：“喏，都在那里。”
3、嘟dū(嘟嘴)熬áo(熬粥)褐hè(褐色)
4、“真的，妈，它还抢过我的鸭子脑壳呢。”其实这也只能怪八儿那一次自己手松。然而八儿偏把这话来帮助他妈说哈叭的坏话。
5、(答案)D①以所观美景邀请友人，此处山川形势壮阔、万家灯火繁华、星光水光辉映，江楼是极佳的观景地点。②以此处气候之凉爽宜人邀请友人，颈联“晴天雨”“夏夜霜”的比喻给人以清凉之感，江楼正是炎炎夏日避暑的好去处。③以殷切的情意直接邀请友人，诗人在做足铺垫之后以“能就江楼消暑否”直接向友人发出邀请。
6、我今年八十七岁了，从七岁上学起就读书，一直读了八十年，其间基本上没有间断，不能说对于读书没有一点经验。我所读的书，大概都是文、史、哲方面的，特别是哲。我的经验总结起来有四点：(1)精其选，(2)解其言，(3)知其意，(4)明其理。
7、(详解)本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。
8、李清照最经典的10首宋词，美到极致，全是千古名篇
9、试理解课后思考题。
10、⑩“议法度而修之于朝廷”状语构后置句，“于朝廷”为后置状语。句意：议订法令制度，并在朝廷上修正。
11、每学完一个环节后，让学生分角色朗读，既可以加深对课文的理解，又可以培养学生的阅读能力，相互促进，相得益彰。
12、A.如其礼乐，以俟君子如：至于
13、于是，网友们晒雪景，一幅接着一幅，文人墨客们则文思敏捷，一篇篇诗歌、散文，主题都是“雪”。那么，我们的一些著名作家们也对漫天飞舞的雪以及雪后的美好景致情有着无限的情愫。
14、③彰显缅怀先烈、铭记历史的主题。先烈们有的仅留一张照片，有的仅剩一顶帽子，甚至连姓名都难为人知，结尾落笔于此，缅怀与铭记之意可见。
15、阅读材料，完成文后小题。
16、⑦道芷阳间行⑧必固其根本
17、作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否听话进行争执……等细节进行描写，描绘出一家三口的其乐融融，字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱，对于家庭亲情的无比眷恋。
18、太宗尝诏曰：“侈者可以为戒，节俭者可以为师矣。朕居四海之尊，承百王之弊，未明思化，中宵战惕。”户部尚书戴胄卒，太宗以其居宅弊陋，祭享无所，令有司特为之造庙。温彦博为尚书右仆射，家贫无正寝，及薨，殡于旁室。太宗闻而嗟叹，遽命所司为造，当厚加赙赠。魏征宅内，先无正堂。及遇疾，太宗时欲造小殿，而辍其材为征营构，五日而就。遣中使赍素褥布被而赐之，以遂其所尚。
19、《史记》之所以能达到这个水平，司马迁的天才当然是重要原因；但是他的遭遇起的作用似乎更大。他无端受了宫刑，以致郁闷激愤之情溢满胸中，发而为文，句句皆带悲愤。他在《报任少卿书》中已有充分的表露。
20、虽说是枣子同饭豆搁得多了一点，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
五、描写腊八粥的优美段落
1、当我提起腊八粥时，是站在一种别致的角度，置身于一个完全笃实的环境之中。于是，一时间，我的记忆里弥漫着一股甜糯的香味。其实，印象中，家境清寒，似乎从没有过过腊八节的。所谓的粥，就是最简单的白米粥，而那米，过来人都知道，得经过好一阵挑拣，慢慢挑去里面的砂子、石子，洗净，才会上锅。所就菜，不过是一些咸菜、酱菜之类的。再好一些，不过是粥里加些红豆、赤豆之类的辅料，调节一下。但是这种简单，却是能见出寒苦度日的功力。
2、八儿实在是等不及了，他问道：“妈，妈，要到什么时候才⋯⋯”知子莫如母，不等八儿说完，他妈就打断了话：“要到夜里!”到夜里，那还要等多久呀，八儿急得要哭了：“那我饿了!”此处，“那”字用得极好，八儿用这个字来强调“饿了”，且带着一点儿示威的意味，看来的人儿，为早点儿吃到香甜的腊八粥，不得不撒这么个小小的谎了。
3、C.疏，分条陈述，是奏议文体的一种。奏议是古代臣属进呈给帝王的奏章的统称，包括奏、议、疏、表、策、制、檄等。
4、莫言：腊八是期待新年的第一站。这天早上要煮一锅粥，粥里有八种食物——事实上，包括不可缺少的日子在内，只有七种。据说，解放前12个月8日清晨，寺庙或慈善机构会在街上摆上大锅大锅粥，乞丐和穷人都可以免费喝。过去，人们渴望着这种腊八粥节，想到那些站在露天的大锅，一袋袋大米豆被倒在里面，厚厚的腊八粥翻滚冒泡，清香弥漫在寒冷的清晨空气中。
5、抄写是为了让学生勤于积累，提高语文素养。
6、可爱的雪花从天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就这么一点新年礼物，为了让地球的每一个角落都能与雪花零距离接触，急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”，好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许，让它到人间玩耍片刻。
7、三喜相逢，一段奇缘，这个立春，巧了！
8、C.唐太宗读了《刘聪传》，对书中故事很有感触，本来已经从蓝田采办了木料，但遥想起刘聪这件事，就把这项营建工程停止了。
9、然而，在这篇散文中，拨动读者心弦的，并不限于往事的回忆；孩子们那“为了纪念我们敬爱的周总理、周爷爷”准备煮腊八粥的情景，来得更直接，更强烈，更具肃穆与天真的感人的力量
10、爱情的各种状态，早被古人写明白了
11、材料一共五段内容。第一段先用一句奥林匹克运动著名的格言引出奥林匹克运动。第二段主要讲奥林匹克精神体系及现代奥林匹克运动最基本的目标，提出奥林匹克运动的人文价值。
12、本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
13、提示：等粥写得十分详细，分别写了八儿在等粥的过程中的变化。
14、(分享)古诗词中的千“愁”万绪
15、(学习)习大大用过的50个典故(原典+释义)
16、吃了一枚大枣的八儿，总算暂时堵住了八儿小馋嘴巴，请同学们再通读课文，一边读一边想象八儿的馋样儿。
17、今天是腊八节，送你八气：愿你长得很有灵气，个人很有才气，家庭总是和气，经常会有喜气，天天充满朝气，做人很有福气，身上满是财气，时时有好运气!
18、(2)球场遇到劲()敌，反倒使他干劲()更足了。(3)他圈()十亩地作为牧场，准备用来圈()养牛群。(4)塞()外并不闭塞()。
19、(1)材料一首先提出奥林匹克运动的人文价值，再采用并列式结构，分析了其三大人文价值。(2)材料二首先提出“北京奥运精神”这一主题，从底色，动力与共识三个方面分析了其内涵。
20、古代文化常识之科举教育(常识+成语+诗歌赏读+诗歌鉴赏题)
