震耳欲聋想到的画面写下来
1、通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。
2、 “你们根本不爱我，爱的只是打高分的我！”他踹开门，生气地跑了出去。
3、(1)生默读课文，完成学习单(第一单元课文的描写顺序及主要内容)。
4、我愿，做一个努力坚持的人，再尝遍人生百味时，也能不断坚持，尝到因为坚持带来的成功滋味……
5、(用法)：作谓语、宾语、分句；指国家有喜事
6、(2)运用多种修辞手法描绘景物，把推荐理由写充分。
7、课下继续阅读《海滨仲夏夜》，勾画夜景的句子，想象着画面读出自己的感受。
8、“看昨天的我们走远了，在命运广场中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾经并肩往前的伙伴，在举杯祝福后都走散，只是那个夜晚，我深深的都留藏在心坎。长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，越美好越害怕得到……”这是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送给惜别的朋友，充满了眼泪和拥抱的回忆的清新抒情之作。淡淡的，却有种催人奋发向上的鼓劲，越美好的事物，越害怕得到，因为美好只在得到的前一秒。虽然有些胆小，有些悲观，但明天终将到来，人们会在一次次告别中娴熟于面对未来，明天也就会随之美好。
9、出示：月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
10、这时，一个服务员端着盘子出来了。在他走到楼梯口的那一瞬间，我又听到了那种声音，只是这次我终于听清了他说的是“请让一下”。那声音如暖阳般，有一种淡淡的温暖。又如一曲劳动号子，是凝汇力量的源泉，但并没有哪个顾客主动给他让路。在我的目光回到那个服务员身上时，心不禁震颤了一下，雪白的衬衫外套一件帅气的马甲，通红的脸蛋，笑起来像一朵热情的花，额头的汗水，自然成了清晨最晶莹的露珠。
11、提示：请大家先将照片呈现出来的当下的动作进行细节刻画描写，想要拓展成文，可以根据自己课前的构思图，将动作瞬间延展的片段前后添加背景及感受完成即可。
12、 请你发挥想象，描写看台上呐喊助威的同学的状态。
13、共同梳理：人们称钱塘江大潮为“天下奇观”的原因。
