细腻耐心的成语
1、(误用)：常被误用来形容写文章粗心大意，不加标点。(细腻耐心的成语)。
2、 (出自)：《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”
3、(示例)：你在做决定的时候总是这样犹豫不决、首鼠两端的。
4、(解释)：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。多用于否定式。
5、(解释)：除自身外再没有多余的东西。形容贫困。
6、看到《念奴娇·春情》下写着作者"(宋)李清照"，陈更会突然恍惚："这首词经历了多少历史风雨，经过多少风流人物的手，千辛万苦才传到我眼前，却只为告诉我，千年前的一位女子，坐在她的南窗下，有过这样一个斜风细雨的春日午后。这是一件多么神奇而幸福的事情，我们怎么能不读诗呢！"
7、(示例)：任何方案的拟定，主事者都不宜先入为主，师心自用，要取决于大多数人的意见。
8、好为人师不谦虚，漠不关心不带宾， 信口雌黄胡乱说，槁木死灰心冷淡，
9、(示例)：先生说话时态度镇静，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，真个有“如坐春风”的感觉。
10、难过了悲伤一下没关系，想哭了哭一下没关系，一个人孤单一下也没关系。给自己一点时间，一切都会过去。
11、下面这幅画隐藏的汉字和它的背景颜色有关哦，仔细看看！
12、讳莫如深瞒得深，微言大义意义深；曲突徙薪先预防，邯郸学步乱模仿。
13、 (解释)：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
14、锲：镂刻；舍：停止。不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
15、造句：在燕姐的谆谆告戒下，墩促下，精神鼓励下，完成了返工。
16、(示例)：喜讯传来，首都万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。
17、谆谆教导：谆谆：深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。恳切、耐心地教导。
18、(误用)：常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。
19、(解释)：胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人受不了。
20、接下来，胡艳琴则犯了一个“失误”，她回答了带有“春风十里”四字的诗词，但是这四字并非成语……最终陈更拿下该局！
21、 北沙二年级语文组的先生们为了激发孩童们学习语文的兴趣，用成语接龙的方式学习词句，即锻炼了孩童们的思维能力，又培养他们的积极竞争意识。孩童们也非常喜欢这种学习的方式。你瞧，她们挑灯夜读呢！
22、扬汤止沸不彻底，釜底抽薪才彻底；石破天惊文议奇，匪夷所思思想奇；
23、陈更把平时写的文学类随笔，放在"梨花满地不开门"里，因为写作是孤寂的过程；把喜欢的摄影作品，放在"你若盛开"中，这一句出自作家三毛的随笔；爱听的音乐则在"如梦令"里，"因为音乐本就像梦境"。
24、(解释)：原形容箜篌的声音，出人意料，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
25、(解释)：刊，古代指消除刻错的字；不刊意为不可更改。比喻不能修改或不可磨灭的言论。
26、(解释)：求、责：要求；全、备：完备，完美。对人对事物要求十全十美，毫无缺点。
27、女友闺蜜失恋跑来倾诉，一把鼻涕一把眼泪的哭诉了半个多小时，女友一直默默耐心听着。等闺蜜稍微平静，女友看着她的眼睛，特别认真一字一句的说了让人无法反驳的一段话：你睫毛膏哪买的？防水真好…
28、ほら前(まえ)を见(み)てごらん(来看看你的前方)あれがあなたの未来(みらい)(那就是你的未来)ほら足元(あしもと)を见(み)てごらん(来看看你的脚下)これがあなたの歩(あゆ)む道(みち)(这就是你要走的路)ほら前(まえ)を见(み)てごらん(来看看你的前方)あれがあなたの未来(みらい)(那就是你的未来)未来(みらい)へ向(む)かって(朝向未来)ゆっくりと歩(ある)いて行(ゆ)こう(慢慢地
29、 苦口婆心 苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。
30、(示例)：为人要正派，莫做瓜田李下，惹人怀疑之事。
31、 身教：亲手示范、以身作则。 形容苦口婆心的说，手把手的教。
32、 坐落在江南钱塘的这座北沙学堂像一位老者，守候孩童们成长。王之涣的登鹳雀楼带给人们积极向上的进取精神。所以，在北沙书院的孩童们的脸上，你看到的是自信，阳光和底气。看这些拿到5星的孩童们，他们为自己喝彩。我们期待她们明天继续带来的精彩!
33、(示例)：虽然高考名落孙山，但他却安之若素。
34、(示例)：她只装作充耳不闻，照样我行我素。
35、(示例)：这真是三人成虎啊，明明是不可能的事，如此一传竟成真的了。
36、例句：《荀子·劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”
37、(解释)：侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
