修身立志的名言警句及意思
1、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
2、人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。吴玉章
3、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，并且永远不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心消除它。——赫胥黎
4、正反对比论证法：对比论证可以使读者清楚作者赞成什么，反对什么。还可以使正确与错误对比分明，是非曲直更加明确，给人以鲜明深刻的印象。从而突出论点。
5、大丈夫处世，不能建功建业，几与草木同腐乎？
6、译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以&#我&#为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。(修身立志的名言警句及意思)。
7、“侉离分裂力谁任”指当时中国被列强瓜分的现实，面对着山河破碎，风雨飘摇的受灾受难的国家。诗人希望有人来力挽狂澜，来收拾破碎的山河。
8、9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东
9、示例：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。己所不欲，勿施于人。
10、释义：居家不论贫贱或富贵，也都要有宽和之气。
11、《植树的牧羊人》描述了一战至二战时期法国普罗旺斯地区的一个孤独牧羊人，将内心对家人的思念转化为了对大自然的关爱，将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作，用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。这部作品在1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片，并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。在环保逐渐恶化的今天，《植树的牧羊人》所描写的“一个平凡人热爱大地”的精神，更给人以启示。
12、国际主义精神，毫无自私自利之心的精神，对技术精益求精的精神，都是共产主义精神的表现。
13、第一部分从童年的一次生活经历说起，这一部分又可以分为三层：
14、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
15、无论个人环境有何不同，有一点，他们所生活的世界都是由他们自己造成的。
16、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
17、(解读)此话是话剧《立秋》中经典台词。《立秋》演绎的是晋商题材，讲述的是“丰德”票号马洪翰家族在民国初年时局动荡之时，面临着生死存亡的考验的故事，宣扬的是“勤奋、敬业、谨慎、诚信”的价值理念，倡导的是“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”的中华民族自强不息的精神。“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”这一句话不仅仅是用在商业行为中，它更可以做为一句警言时刻鞭策我们做好每一件事，过好每一天。
18、 6) 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
19、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
20、选文第二段中，作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境，这对表现主题有什么作用？
21、 8) 峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔
22、诺尔曼·白求恩——(1888－1939)，伟大的国际主义战士，加拿大共产d员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发以后，受到加拿大共产d的派遣，率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国，4月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月，白求恩在浓源摩天岭前线医院治疗伤员时，不幸手指感染中毒，于1939年11月在河北省唐县逝世，他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业。”白求恩逝世一个月后，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。
23、立志、事情、乐成，是人类活动的三年夜体素。——佚名
24、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
25、 夫学须静也 /才须学也 /非学无以广才/ 非志无以成才
26、找出表现人物品格或性格的内容，概括说说他是一个什么样的人？
27、“侉离分裂力谁任”指当时中国被列强瓜分的现实，面对着山河破碎，风雨飘摇的受灾受难的国家。诗人希望有人来力挽狂澜，来收拾破碎的山河。
28、译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
29、 下列句子中的斜体词的意义与现代汉语不同的一项是( )
30、假如你想了解谁是真正品行出众的人，恐怕得花好几年观察：看看他的行为是否无私；动机是否慷慨；同时他还必须在大地上留下明显的印记。我很幸运地认识一位“种树的男人”，他正好符合以上所说的条件。
31、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
32、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
33、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的.人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。
34、修养 学习 无论做人，还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也须要静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”进行对比，增强了论述效果。
35、人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功。——朱棣
36、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
37、A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。
38、他很少说话，但可以感觉得出是一个充满自信、意志果断的人
39、夹叙夹议叙议论结合，首段的议论起到了总领全文点题的作用。并奠定的文章的感情基调结尾的议论，既照应开文又给主人公以高度评价。立意深远、使文章主题上升到人生哲理的高度，给人以深刻的启迪。
40、例证法:事实胜于雄辩，能具体有力地论证论点。
41、明确：文中“1913年”，“1920年”，“1945年” ，从前至后整整三十多年时间，表明时间之长；而对牧羊人几十年植树造林的关注，则表明了作者对他的深深敬佩和感动。共种了35年。从1910年到1945年。
42、(解读)这句出自《增广贤文》，告诉我们要学习用"爱语"结善缘，很多时候，一句同情理解的话，就能给人很大安慰，增添勇气，即使处于寒冷的冬季也感到温暖。而一句不合时宜的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也感到阵阵的严寒。
43、《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长，言简意赅，主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
44、译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语&#怨天尤人&#。
45、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
46、文中哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面介绍?侧面介绍有什么作用?
47、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。
48、莫怨时间够不够，莫叹机会有没有，自古成功靠努力，何必坐着等白头。
49、10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政d，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。—— 毛泽东
50、(解读)清.康有为《大同书》。释义：那些喜欢群聚而讨厌独处，相互扶持培植的人，人们心中所喜欢的。
51、《植树的牧羊人》描述了一战至二战时期法国普罗旺斯地区的一个孤独牧羊人，将内心对家人的思念转化为了对大自然的关爱，将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作，用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。这部作品在1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片，并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。在环保逐渐恶化的今天，《植树的牧羊人》所描写的“一个平凡人热爱大地”的精神，更给人以启示。
52、本文的主要写了诸葛亮希望儿子可以珍惜时间，刻苦学习，学有所成。他写这封信的用意是告诫儿子要注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。
53、本文是议论文，运用了夹叙夹议的写法。谈谈课文是怎样夹叙夹议的?分析议论文中的叙述与记叙文中的叙述有何不同?
54、合理安排时间，就等于节约时间。——弗兰西斯·培根
55、(解读)出自《孟子•离娄下》尊敬别人的人，别人也永远尊敬他
56、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
57、精卫：古代神话中的鸟名，古代皇帝炎帝的女儿溺死在东海里，化为精卫鸟，经常衔石投入东海，要想把大海填平。
58、“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”
