一、国家公祭日内容50字
1、铭记苦难历史，传承爱国精神
2、300000，这个数字好大呀！300000人排列在一起，向我们走来，将是何等的气势！300000具血肉模糊的尸体如果横在我们面前，又将是何等的恐怖与悲惨！他们可都是被野蛮的侵略者屠杀而亡的呀！可——可我们依然还不知他们姓何？名何？他们的家在哪里？他们的家人是否还在寻找和惦记他们？
3、英雄远去，大爱长存。
4、日军攻克南京城后的第五天，其最高指挥官松井石根进城那天，日军在中华门至“总统府”路段举行了隆重的“入城仪式”。这是“皇军”显耀他们的“伟大胜利”，有当时的日本媒体报道，日本本土在那一天也同步举行了声势浩大的“庆祝游行”活动。对日本而言，那一刻是他们梦想成真的“光荣”，因为400多年前，他们的祖先丰臣秀吉就在做着试图吞并大清帝国的梦想。日本人的这个梦想用了近400年的时间，能不让这帮强盗“欢欣鼓舞”嘛！
5、2005年3月，在全国两会上，全国政协委员赵龙提交提案，呼吁每年12月13日举行国家公祭，由国家领导人参与公祭活动，同时还建议把南京大屠杀遇难同胞纪念馆升格为国家级纪念馆，并申报“世界文化遗产”。
6、前事不忘，后事之师，殷忧启圣，多难兴邦。
7、主办单位：蕾鸣文学
8、国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。
9、“少年强则国强，少年独立则国独立……”昨天，安民小学各班开展了形式多样的主题班会活动，同学们选用梁启超《少年中国说》中的片段作为誓词，“80年前的南京大屠杀，是一场惨无人道的大屠杀。国家公祭日是为了纪念80年前被日军杀死的30万同胞，每年都要举行一次，目的是告诉人们要牢记历史，勿忘国耻。”五年级一位学生说。班会上，那一幕幕痛彻心扉的回忆，让师生情难自抑，感同伤怀。学生纷纷宣誓：“要为中华之崛起而读书。“
10、《烈士公祭办法》第十条的主要内容如下：烈士公祭仪式由县级以上人民政府或者其民政部门的负责人主持。烈士公祭仪式不设主席台，参加烈士公祭仪式人员应当面向烈士纪念碑(塔等)肃立。
11、莫道山河今便改，国于天地镇长存。
12、根据相关人员的委托，现公开回征1992年6月21日当日，由作者黄幼中本人在广西鹿寨县城签售的诗集《记忆的长河》，要求签售的诗集品相完整、无缺页、无污损、作者签名页面字迹清晰、无涂改，每本回征价格200元，持有此签售诗集、并有意提供回征的读者，请速与作者联系！真诚感谢！
13、一起穿越回1937年冬天的南京
14、名家作品的驿站、平民作者的家园、草根文艺爱好者的摇篮
15、一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。
16、《烈士公祭办法》已经2014年3月31曰民政部部务会议通过，现予公布，自公布之日起施行。民政部部长2014年3月31日。
17、中国人民抗日战争的胜利为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的历史贡献，共同消除了威胁世界和平的法西斯邪恶势力，壮大了人类的进步力量，促进了全球的民族解放运动，对世界和平事业产生了深远影响。
18、在首次举行的国家公祭仪式上，设置了一尊国家公祭鼎，习近平总书记和一名南京大屠杀幸存者、一名遗属少先队员共同为该鼎揭幕，并发表重要讲话，这是一件具有重大历史意义的事件。
19、2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将12月13曰确定为南京大屠杀死难者国家公祭曰，决定每年12月13日国家举行公祭活动。
20、“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上，国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的初衷。80年前的12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。
二、国家公祭日内容50字三年级
1、同学们观看公祭日海报作品展
2、校对：柚子/图文排版：浣熊
3、本市报纸应当按照要求以黑色封面刊登国家公祭活动相关内容。
4、2014年2月25日下午，中国十二届全国人大常委会第七次会议审议全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。受委员长会议委托，全国人大常委会法工委主任李适时就决定草案向会议作了说明。
5、在国家公祭日，让我们以史为鉴，凝聚中华民族的前进力量，珍爱和平、守护和平。
6、来源：校通讯稿局办公室编辑
7、忘记过去，就意味着背叛。
8、leimingwenxue@sina.com
9、80年，沧海桑田。1937年12月18日，《纽约时报》在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。”今年9月，国际和平城市协会宣布，南京成为国际和平城市。
10、1937年12月13日，国民政府被日军占领，灾难降临。
11、第二问：南京大屠杀事件几乎人人皆知，恰在我写之前，南京大屠杀纪念馆馆长朱成山先生就是坚持说还没有一个中国人写过它。这也是我百思不得其解的。后来查了一下，真的发现没有一个中国人完整地将这一事件用纪实体文学形式写下来。零零碎碎有一些，但都比较单片面。一写就是血淋淋的场面和一些幸存者的口述，结果日本人就是不服。怎么才能让日本人看了我们的作品也“心服口服”呢？
12、［南京江南贡院明远楼1937•2014］
13、我校开展2018年公祭日系列主题活动
14、卅万亡灵，饮恨江城。日月惨淡，寰宇震惊。
15、1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下，对南京人民进行长达6周的大屠杀。他们对南京同胞们进行残酷的屠杀，在南京城里尸横遍地、血迹斑斑。真是残不忍睹。
16、在中国，自1947年南京军事法庭审判以来，普遍认为约有30万人在大屠杀中遇难。在日本，日本政府承认“发生过杀害非战斗人员和掠夺等行为”，但对遇难人数则暧昧不清，也有认为南京大屠杀不存在的“否认派”。“否认派”的论调得到部分日本政商势力的支持，在华人世界引起强烈反感，这也使得南京大屠杀成为严重影响中日关系的主要历史问题之一。
17、苹果里官网/vtschina.cn
18、我们缅怀英雄，我们敬重英雄，可我们也不想通过这样有更多的英雄。
19、他 她们是最可受人民敬仰的人值得人民纪念祭拜。
20、在当时拉贝先生他们的“安全区国际委员会”留下了一份份史料，我经常为这些洋人们所写的记载日军抢劫后他们住处丢失物品的单子而感叹，因为这些物品单上不仅把每一样丢失或损坏的东西记录得清清楚楚，甚至连一个杯子几元几毛、日本兵损坏的一张桌子少了一条腿等等这样的细节都清晰无误地写在纸上、装入文件档案内。相比之下，我们呢？
三、什么是国家公祭日50字
1、国家公祭日设立的历史背景
2、在南京大屠杀纪念馆里，有一面南京大屠杀幸存者照片墙，幸存者逝世，照片墙的灯变会熄灭。今年，有了些许不同，因为这一年，有太多的幸存者离开了我们，活着的幸存者已不足百人。
3、官方微博：@南京航空航天大学金城学院团委
4、2014年12月13日，是我国确立的第一个国家公祭日，纪念77年前日军占领南京时实施的一场灭绝人性的大屠杀。像“南京大屠杀”这样的历史悲剧，中国人必须牢记，必须认识，必须有深刻的民族反思。
5、中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议全票通过的决定：将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
6、中国年轻的一代如何看待如南京大屠杀事件，如何从中保持和校正自己的爱国观、人生观、价值观，这是我们需要重视的问题。不能不说，我们的年轻一代都很聪明，有能力，辨别意识也很强。但他们身上也有不少毛病，比如对历史并不会像老一代特别是亲身经历的人那么刻骨铭心、那么执著坚定，这就需要不断地加强教育，国家现在建立了抗战和南京大屠杀的公祭纪念活动就是一个很好的形式。但这还远远不够。一个仪式上的一次沉默与哀悼，只能产生在大环境、大氛围中的瞬间感动与触动，只有通过深入的了解、冷静的思考，形成主张与观念，并从历史的经验与教训中认识个人层面和国家层面及时代层面中种种深刻的问题后，才能在一个人内心构筑起信仰、坚定住主张。
7、公祭日即指国家公祭日，是国家为了纪念曾经发生的民族灾难设立的国家级纪念日。
8、乙酉既捷，家国维新。昭昭前事，惕惕后人。
9、中国首个国家公祭日：民族成熟的标志
10、第七问：为什么我们就不能注意点细节？
11、1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，三十多万人惨遭杀戮。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，每年12月13日国家举行公祭活动。
12、日本帝国主义在中国南京的大屠杀事实
13、国家公祭是纪念抗疫英雄在抗疫前线，为人民牺牲的白衣英雄他 她们用生命拯救国人民的生命，实现了治病救人的初心不变，用光辉历程写完生命。
14、2014年12月，瓮城成为5A级景区，孩子认真聆听历史。
15、古人曰：居其地，而献其土，视为不忠。食君禄，而弑其主，视为不义。
16、鼓励社会各界自发组织开展悼念活动。
17、第二次世界大战后，日本军国主义未进行彻底清算，日本右翼对日本民意具有重要影响。日本右翼一直否认南京大屠杀的存在，不承认有组织的屠杀行动，仅认为是部分军官和军人的个别行动。日本历届内阁成员及许多日本议员均参拜供奉有甲级战犯的靖国神社。
18、如果喜欢我的作品可以赞赏鼓励哦
19、三月晴方好，分明不是春。重云压古邑，落木殉何人。举白无回步，投思尽望尘。与君成永诀，中夜梦来频。
20、不是绝对没有机会。我看见几个幸存者和日军的回忆里这样描述：有时一个班、一个排的日本兵，用几挺机枪、几十支步枪，便将几千人的中国俘虏、中国百姓杀得一个不剩——个别没死的是因为倒在尸体中间装死才幸存下来！
四、国家公祭日内容50字小学生
1、倾尽慈念满腔血，留得世间一哨音。
2、昨天，玉岩镇实验学校适时开展了“牢记历史，勿忘国耻”南京大屠杀死难者国家公祭日纪念教育活动。让学生重温民族痛史，缅怀为国捐躯的先烈和遇难同胞，表达护卫和平的愿望。传递为实现“中华民族伟大复兴而不懈奋斗”的正能量。
3、我校国际商学院联合南京电视台，自11月24日起，每周末都有26名志愿者奔赴南京13个紫金草发放点，为南京市民发放紫金草。在志愿服务活动中我们的志愿者为南京市民讲解紫金草背后的故事，引导市民在公祭日当天佩戴紫金草，同时12月11日，志愿者们通过线上线下等渠道为我校师生发放紫金草徽章，缅怀历史，祈望和平。
4、60万字新作写完当晚，我写下了一首诗，以表内心的一份寄托和希冀。现摘选几句：
5、我手中的白菊花花瓣呀，想让我历经秋霜的暖意，铺天盖地地铺洒我九天的落日，让月圆之光明晃晃的思念，开放在宁静的山川江河之上，如同白菊花花瓣一般，洁白如初。
6、在数万日军的队伍里，有许多人留下了战时“日记”，中国军队里的部分幸存者后来也写过一些文章，但我却稀见日本军人投降的例子。都说日本人有武士道精神，其实武士道源于我国最初的武术之中，可为什么我们这些发明和创造了武士道精神的后代们如此示弱、无为？他们为何宁可丢去宝贵的生命，而不起来进行哪怕是无谓的反抗呢？
7、一九三祸从天降，一二一古城沦丧。
8、2014年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议决议，拟将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，拟将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
9、那一天，一定会悲壮的到来，但他们永远会活在人们的记忆中，记忆不会被抹去，历史不会被遗忘，真相不会被掩盖。牢记历史，牢记灾难，是为了明天的崛起、强大和坚韧;是为了昨天的灾难不会重新出现在明天的时间长河中;是为了让逝者安息，让生者追忆。
10、第十三条在市人民政府通告规定的国家公祭活动期间，禁止擅自使用轻型和超轻型固定翼飞机、滑翔伞、热气球、无人机等一切飞行器进行升空飞行活动。
11、全国公祭活动是纪念抗疫英雄和逝世的同胞让全国各民族更加团结起来。
12、《烈士公祭办法》第六条的主要内容如下：烈士公祭活动方案应当包括以下内容：烈士公祭活动时间、地点；参加烈士公祭活动人员及其现场站位和着装要求；烈士公祭仪式仪程；烈士公祭活动的组织协调、宣传报道、交通和安全警卫、医疗保障、经费保障、礼兵仪仗、天气预报、现场布置和物品器材准备等事项的分工负责单位及负责人。
13、《东京日日新闻》报道两名日本军官的“杀人竞赛”。日军第十六师团中岛部队两个少尉军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下，彼此相约“杀人竞赛”，商定在占领南京时，谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山，向井敏明杀了89人，野田毅杀了78人，因皆未满“竞赛”继续进行。12月10日中午，两人在紫金山下相遇，彼此军刀已砍缺了口。野田谓杀了105人，向井谓杀了106人。又因确定不了是谁先达到杀100人之数，决定这次比赛不分胜负，重新比赛谁杀满150名中国人。这些暴行都一直在报纸上图文并茂连载，被称为“皇军的英雄”。日本投降后，这两个战犯终以在作战期间，共同连续屠杀俘虏及非战中人员“实为人类蟊贼，文明公敌”的罪名在南京执行枪决。
14、13日上午10点，在南京17处南京大屠杀遇难同胞丛葬地、12个社区和6家反映抗战主题的爱国主义教育基地，与国家公祭仪式同步举行悼念活动。
15、关于铭记历史，每天的新闻报道里都有与铭记有关的内容！更应该铭记的是大洋彼岸的那个国度！他们那里的一些人依然在否认此事，在为此事辩解！
16、在12月13日国家首个南京大屠杀死难者公祭日即将到来之际，1938年侵华日军《嫖妓价格表》惊现石家庄。这表明当时的慰安妇制度，得到了日本军方的许可和支持。石市一位市民收藏的这张价格表，夹在当年侵华日军的《警备情报》中，价格表上显示：将校每小时2日元，士兵每小时5日元。
17、第一问：日军固然可恨、残暴，他们的血债必须让我们民族记住一千年。但为什么我们的“国家公祭”今天才有？而日军当时在进入南京后的第五天就在南京飞机场搞了一次“公祭”——公祭他们从上海打到南京城过程中阵亡的官兵。明明是侵略者，他们却能对他们官兵的生命如此重视，而今天如果不是因为同日本关于钓鱼岛的争端，我们国家会不会有人想起以公祭的形式祭祀我们30万的亡灵呢？还有，整个抗日战争中我们伤亡的总人数是3500万哪！日本是二战的战败国，可他们年年在广岛举行公祭，相比之下我们在做什么？为什么？
18、关于那段无法忘记的惨痛历史，很多人从课本上、从电影中、从电视里都有所理了解，了解历史知道牢记才是我们每年公祭的原因之一！
19、二零一国家公祭，中外人士，齐聚广场。
20、“国家公祭鼎”由南京艺术学院全面负责设计，是十几位设计人员两个月来艰苦工作的成果。南京艺术学院设计学院院长教授邬烈炎表示，国家公祭鼎的设计其实有一个历史原型——1933年在安徽寿县楚王墓出土的“楚大鼎”。设计团队反复讨论后认为，“楚大鼎”是抗战时期出土的文物，又是江淮文化的代表，以它作为设计的基础最为合适，大家也都赞成用青铜作为鼎的主要材质。
五、国家公祭日内容50字壮志未赴
1、我们以法律形式设立和规范国家公祭日活动，保护历史设施，既体现“将社会主义核心价值观融入法治建设”的法治理念，又彰显依法与历史虚无主义做斗争的国家意志。
2、1938年，女孩排成队日军暴行肆虐。
3、12月11日下午，我校机电工程与自动化学院开展了“醒着的历史”主题信仰公开课。我校获评2018年江苏省暑期社会实践优秀团队的“寻英志”团队在课上为大家分享了团队七年来利用暑期的时间，寻访南京，挖掘史料，发现抗战遗迹的经历，引导同学们学习了解抗战时期的历史，尊重抗战英雄；同时，同学们前期搜集了自己家中的抗战故事，在课上也进行了分享，让历史不被遗忘，传承家脉。
4、2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。以上内容参考百度百科－国家公祭日利于国者爱之，害与国者恶之。
5、肩扛忠义担，生死一时轻。私急何曾顾，公忧寸必倾。苟能遂夙志，讵慕列虚名。君去东山后，吾侪辨浊清。
6、南京沦陷之后的六个星期之内，日军几乎侵入了城内所有的建筑物。据统计，城内外8%的建筑被纵火焚毁，0%的建筑遭到劫掠，因各种原因遭到破坏的建筑合计5%，这些破坏绝大多数都是日军在占领南京后造成的。
7、佑子，本名黄幼中，男，1962年12月生。从1985年开始发表文学作品，曾在国内刊物公开发表诗歌、散文诗、小说共100余篇(首)。1991出版诗歌专著《记忆的长河》，2017年出版散文诗集《木棉花开》、长篇小说《如烟情愁》。
8、今天的军队难道没有值得改进的地方？
9、2021年12月7日，“南京大屠杀死难者国家公祭日和平许愿墙”出现在南京地铁云锦路站、鸡鸣寺站、经天路站等多个地铁站点的通道内，将持续至12月13日。
10、这是一个永远的时刻，愿逝者安息生者共情。
11、我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。
12、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
13、任何历史都是现代史，都对现实有着巨大的警鉴价值，而对历史铭记，就是树起了一面镜子，无论是对企图颠覆历史的人，还是渴望和平的人，都需要这个镜子随时折射提示，从这个角度上说，中国的“国家公祭”，小而言之是中国人对自己同胞的记忆、缅怀，是对国人应有历史价值观的培养；大而言之，是中国人在替世界保留的一份珍贵遗产，是中国人就此确立与国际社会相处的尊严方式。
14、我们一直在和时间赛跑，在时间的长河中努力挣扎、抢救，让这一段悲痛的历史被国人所牢记，被国际所认可，希望能够得到给予中华民族如此惨烈灾难的国家的道歉、忏悔和追思。然而时间，并不会为我们的心愿而停留，哪怕只是那一秒。
15、铿锵有力的铮铮誓言从南山校区12#101教室和东海校区大学生活动中心B101教室里传出。
16、1937年12月12日中华门防线被攻破。
17、12月9日—12月11日国际商学院的学生在学校16幢学生公寓楼下制作“紫金草”主题黑板报。黑板报中，以不同的样式和内容，从文字到图案，清晰直观的让同学们了解公祭日以及紫金草的相关背后的历史故事。同时借助紫金草爱与和平的象征意义，以紫色的哀思将这些知识和精神融入到同学们的日常生活中，让同学们牢记历史，宣扬和平，增强大家的社会责任感和历史使命感。
18、2014年2月27日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议决定：将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。每年12月13日国家举行公祭活动，悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。
19、积贫积弱，山河蒙羞，内忧外患，国破家亡。
20、参考消息：人民日报、江苏新闻
