一、掩耳盗铃寓意
1、一叶障目和掩耳盗铃都是成语，这两个成语所代表的含义各不相同。一叶障目比喻为局部的或暂时的现象迷惑，不能认清事物的全貌或问题的本质。掩耳盗铃指把耳朵捂住去偷铃铛，比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事儿偏要设法掩盖，实际就是自欺欺人罢了。
2、今天下午，三年级的小妞舒婷走到我身边：
3、反：通假字，同“返”，返回。
4、错在声源控制上，他应该控制铃的声响，而不是控制声音传播之后的接收者(耳朵)做阻碍。而且声音是扩散的，他只阻碍了自己的耳朵
5、掩耳盗铃，意思是把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。掩即遮盖；盗即偷。是偏正式成语，一般在句中作谓语、定语、状语；指自欺欺人。造句参考：妄想把不法行为合法化，只不过是掩耳盗铃把戏罢了。
6、得：得到；拿到。
7、做什么事情，都不要自欺欺人；那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。
8、范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也！
9、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。
10、你喜欢读寓言吗？还知道哪些寓言故事？从哪儿知道的？(以前学过的……；课外看到的……；听大人讲的……)老师及时肯定：真不错，书上的东西记得这么清楚，还能让课外知识丰富你们的大脑。这都是学知识的方法！
11、 掩耳盗铃告诉我们的道理 做了坏事想让别人不知道是不可能的 是欺骗自己 自作聪明的结果是害人害己 自己害自己
12、掩耳盗铃：原为掩耳盗钟。掩：遮盖；盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。
13、《掩耳盗铃》的意思和寓意比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想办法掩盖。这个故事告诉我们世界上的万物都是客观存在的，如果对于客观存在的现实不正视的话，终究会自食苦果。《掩耳盗铃》的故事春秋时期，有一个小偷看见范氏门口有一口大钟，就想把它偷去。可这钟又大又重，没法背走，于是他便想出来一个办法。小偷取来一个铁锤，想将钟敲碎后一块块偷走。可是还有一个问题，用铁锤砸钟会发出很大的声音，肯定会被人抓做的。他转念一想：钟一响耳朵就能听见，可是如果把耳朵捂起来，就什么都听不到了!于是小偷找了两个布团，把耳朵塞住。可是当他敲钟的时候，钟声传到了很远的地方，人们听见之后蜂拥而至，便把小偷捉住了。
14、再读文章，理解内容。
15、最后一个问题，这个苦果最后让谁吃了？
16、之：到……去，往
17、掩耳盗铃：原为掩耳盗钟。掩：遮盖；盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人就会听不见，比喻自欺欺人。故事寓意：钟的响声是客观存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要响的。凡是要客观存在的东西，它不会依人的主观意志为改变。有的人对自己不利，或不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，它就不存在了，这和“掩耳盗钟”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。如果对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度的话，最终便会自食苦果。
18、凡是要客观存在的东西，它不会依人的主观意志为改变。钟的响声是客观存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要响的。有的人对自己不利，或不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，它就不存在了，这和“掩耳盗钟”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。如果对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度的话，最终便会自食苦果。
19、《吕氏春秋》随后评论说：“不愿让别人听见是可以理解的，不愿让自己听见就说不通了。作为国君或家主，厌恶听到自己的过错，岂不和这是一样的么？厌恶别人听到其过错还说得过去。”掩耳盗铃：原为盗钟掩耳，为一中国成语，偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。出自《吕氏春秋·自知》里的一则寓言故事，原文为盗钟，后来钟演变成为铃，掩耳盗钟反而不常用了。近义词：自欺欺人、弄巧成拙。以上，希望可以帮到你。《掩耳盗铃》
20、虽然，掩耳盗铃，也是可以这样掩耳的：
二、掩耳盗铃寓意图片
1、③掩鼻偷香，读音为yǎnbítōuxiāng，比喻自己欺骗自己，出自宋·释普济《五灯会元·马颊本空禅师》：“师曰：‘节目上更生节目。’僧无语。师曰：‘掩鼻偷香，空招罪犯。’”
2、(读音)宁：nìng鼻音，第四声
3、《吕氏春秋·自知》中记述说，春秋时晋国六卿范氏被灭，百姓都跑到范氏家中拿东西，有人拿了一口钟，想背走，但钟太大，无法背走，便用锤子砸，结果钟发出巨大响声，那人担心别人听到来争夺，便捂着耳朵继续砸钟。
4、其实我们语文课本中的许多成语故事，如：《自相矛盾》《掩耳盗铃》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等，这些喜闻乐见的成语故事很简短，含着的道理却很深刻，这就是寓言。(来自百度百科)
5、理解“掩耳盗铃”这个成语的意思。
6、注意字词(读音)履：lǚ边音，第三声
7、领会寓意并不难，看题目理情节，品人物析语句。
8、［典故出处］闻一多《谨防汉奸合法化》：硬把汉奸合法化了，只是掩耳盗铃的笨拙的把戏。
9、比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想办法掩盖。这个故事告诉我们世界上的万物都是客观存在的，如果对于客观存在的现实不正视的话，终究会自食苦果。
10、我发现了自己的错误，赶紧改正，还算()吧！
11、从前有一个郑国人，想去买一双新鞋子，于是事先量了自己的脚的尺码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。到了集市，却忘了带上尺码。挑好了鞋子，才发现：“我忘了带尺码。”就返回家中拿尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，他最终没有买到鞋子。
12、理解文章内容，懂得这则寓言的寓意。
13、课件：选择填上成语——掩耳盗铃、亡羊补牢、揠苗助长
14、宁(nìng)：宁可。
15、至：等到，直到。
16、培养学生联系学习、生活实际、正确处理类似现象的能力。
17、(读音)度：duó多音字，第二声
18、寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。
19、小偷取来一个铁锤，想将钟敲碎后一块块偷走。可是还有一个问题，用铁锤砸钟会发出很大的声音，肯定会被人抓做的。他转念一想：钟一响耳朵就能听见，可是如果把耳朵捂起来，就什么都听不到了!
20、(读音)遂：suì非常用生字，第四声
三、掩耳盗铃寓意是什么10字
1、之：代词，代它，此处指量好的尺码。
2、寓言篇幅短小，语言简洁，结构单一般采用一事一理的写法，它的主人公可以是人，也可以是动物植物非生物。它的表现方法多为借喻，通过讲述故事，来借古喻今，借小寓大，借此寓彼。
3、突然，他发现院中柴堆里露出一片亮光，便走过去，扒开横七八的柴火一看，原来是一口大钟。他仔细审视了一番，断定这口大钟是用上等的黄铜做成的，不禁喜出望外，眼睛笑得眯成了一条缝。他迫不及待地去背钟，可是那钟又大又高，沉甸甸的，不要说背了，连移动一下都不可能。
4、现实中，也不乏有人对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，以为如此，它就不存在了，这和“掩耳盗铃”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。
5、从前有一个人很爱占便宜，他看上的东西总会想方设法得到，有一次他看中了一家大门上挂的铃铛，就决定把它偷走...
6、范氏逃亡的时候，有个人趁机偷了一口钟〔也就是古代的乐器〕，想要背着它逃跑。但是，这口钟太大了，不好背，他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知，刚砸了一下，那口钟就“咣”地发出了很大的响声。小偷吓死了，他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的声音，这是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了，这就太荒谬了。
7、寓意：门铃的响声是客观存在的，不管你掩不掩耳朵，它总是要响的。凡是客观存在的东西，都不依人的主观意志为转移。有的人对不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，客观就不存在了
8、请看录像，说说你看到了什么？
9、《掩耳盗铃》从前有一个人，看见人家门口有一口大钟，就想把它偷去。可这钟太重，没法背走，他就取来一个铁锤，想敲碎后一块块偷走。可是还有一个问题，用铁椎砸钟会发出很大的声音，肯定会被人抓做的。他转念一想：钟一响耳朵就能听见，可是如果把耳朵蒙起来，就什么都听不到了！大道理比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖
10、“老师，您这个都不懂，您装的吧？！”
11、三大寓言家：①希腊的伊索②法国的拉•封丹③俄国的克雷洛夫
12、我们课本把这有趣的故事写了出来，打开书自由地读一读。
13、“老师，我觉得‘掩耳盗铃’这个寓言有问题！”
14、“哦，有什么问题呢？”
15、道理是：钟的响声是客观存在的，不管是否捂住耳朵，它都是要响的。对于客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果的。引申到生活中就是弄虚作假的人虽然能够蒙混一时，但无法蒙混一世，他们是经不住时间的考验的，最终还是会露出马脚的。
16、有一个想要买鞋的郑国人，他先量好自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在他的座位上。等到了集市，他忘了带量好的尺码。他已经挑好了鞋子，才说：“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，他最终没有买到鞋。有人问：“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢？”他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”
17、乃：于是，这才。
18、他以为自己听不见，别人也一定听不见，就放心大胆砸起钟来。每砸一下，都要用双手捂住耳朵，待钟声响过后，才松开手再砸。这样一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至，把小偷捉住了。
19、有的人对自己不利，或不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，它就不存在了，这和“掩耳盗钟”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。如果对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度的话，最终便会自食苦果。
20、指导朗读。(我们再读一读文章，就会领悟更深刻的道理。)
四、掩耳盗铃寓意英文
1、［语法用法］作谓语、定语、分句；含贬义
2、偷铃铛的人怕铃响，把自己耳朵堵住，以为自己听不见，别人也听不见。
3、市罢：集市散了。
4、成语用法：连动式；作谓语、定语、状语；含贬义。
5、该成语原意为捂着自己的耳朵去偷别人家的铃铛，后比喻自己欺骗自己，明明是掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。其结构为连动式，在句子中通常作谓语、定语、状语。
6、文言文《掩耳盗铃》的寓意：比喻愚蠢自欺的掩饰行为。释义：掩耳盗铃：原为掩耳盗钟。掩：遮盖；盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。出处：《吕氏春秋·自知》：范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走,则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳，恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。
7、每一对父母认清现代教育的变化，才不会落后
8、春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
9、今天继续跟着柚子老师一起来从寓言故事读文言文。
10、是一个公益国学课堂，每周一至周五推出。
11、春秋时期，晋国范氏家族被贵族智伯灭掉后，有个人悄悄来到范氏家中，想偷走范家门口挂着的一口大钟。无奈这口钟实在太大，这个盗钟人根本无法将其背走。最后，他想了一个办法：砸碎大钟，搬走碎片。于是，盗钟人拿起大锤就向钟砸去。手起锤落，一声震天动地的巨大响声随之而起。盗钟人怕别人听见声响将他抓住，连忙用手捂住自己的耳朵。他认为自己听不见响声，别人也肯定听不见，可谁知人们听到钟声都纷纷赶来了，盗钟人被抓了个正着。由于铃和钟在古时都归属于乐器，因此，“掩耳盗钟”也就慢慢演化为“掩耳盗铃”。
12、所谓寓言，是一种以比喻性的故事来寄寓意味深长的道理的文学题材。
13、他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
14、者：......的人。(定语后置)
15、(学生抄袭作业；老师看到没有学生提问，被学生的假象迷惑，以为学生全懂了；犯罪分子明知自己在犯法，却铤而走险；社会上一些人为了经济利益，置法律、整改于不顾，最后出事了……)
16、读了这则寓言，这个人给你留下了什么印象？你从哪些词语感受到的。
17、你们学了后面的一则寓言后，举办一个寓言故事会好吗？请更多的老师也来参加吧！
18、［成语解释］欺骗自己，也欺骗别人。
19、以前我们学过哪些寓言？它们有什么共同的特点？(从一个故事中得到一个道理。)
20、掩耳盗铃：原为盗钟掩耳，为一中国成语，偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。出自《吕氏春秋·自知》里的一则寓言故事，原文为盗钟，后来钟演变成为铃，掩耳盗钟反而不常用了。近义词：自欺欺人、弄巧成拙。
五、掩耳盗铃寓意和启示
1、(注：以上两个名词解释都来自百度百科，没有删减加工。)
2、坐：通假字，同“座”，座位。
3、找一找，文章中那句话写出了题目的意思?
4、经常使用拟人、夸张、讽刺等表现手法。
5、(1)“明明知道”是什么意思？偷铃人明明知道什么？读出来(勾画明明知道这句话)，他还明明知道什么？(发觉后会被…)带着这种体会再读这句话。
6、现在许多家长望子成龙，不顾孩子实际，让孩子学这学那，这真是()！
7、从前有一个人，看见人家门口有一口大钟，就想把它偷去。可这钟太重，没法背走，他就取来一个铁锤，想敲碎后一块块偷走。可是还有一个问题，用铁椎砸钟会发出很大的声音，肯定会被人抓做的。他转念一想：钟一响耳朵就能听见，可是如果把耳朵蒙起来，就什么都听不到了！
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9、⑤一叶障目，读音是yíyèzhàngmù，意思是一片叶子挡在眼前会让人看不到外面的广阔世界。比喻被局部或暂时的现象所迷惑。故事警示我们要看清事物的全貌，还不能盲目轻信、盲目崇拜，必须经过科学的调查和验证，以谦虚谨慎的态度予以看待。
10、掩耳盗铃的寓意是不要自欺欺人，如果不尊重客观事实，就会自食恶果。
11、三大寓言发祥地：古希腊、印度和中国
12、掩耳盗铃还是寓言故事么？
13、自己把自己的耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见，别人也不会听见。比喻愚蠢自欺的掩饰行为。(寓意)做什么事情，都不要自欺欺人；那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。(出处)《吕氏春秋·自知》(原文)范氏之亡也,百姓有得钟者.欲负而走,则钟大不可负；以椎毁之,钟况然有音.恐人闻之而夺己也,遽掩其耳.恶人闻之,可也；恶己自闻之,悖矣。(翻译)范氏灭亡了，有个人趁机偷了一口钟。想要背着它逃跑，但是，这口钟太大了，背不动；于是用槌子把钟砸碎，刚一砸，钟锽锽的响声很大。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的耳朵紧紧捂住。他以为捂住自己的耳朵别人就听不到了，这就太荒谬了。
14、春秋时期，有一个小偷看见范氏门口有一口大钟，就想把它偷去。可这钟又大又重，没法背走，于是他便想出来一个办法。
15、［近义词］掩耳盗铃、掩人耳目
16、用自己的话说说故事内容。
17、师生参与表演：小偷被抓住了，我们要教训这个小偷(学生对小偷说：……老师对小偷说：听了大家对你的教育，你有什么要说的？知道错在哪里了吗？)
18、喜马拉雅|搜索“柚子语文”
19、度(duó)：测量。
20、眼看快到手的东西不能据为己有，他急得团团转。就在这时，他在院墙脚看见了一把大铁锤，心里顿时有了主意，高兴地自语道：“真是天助我也。”他忙不迭地抡起铁锤，想狠地割大钟砸下去，想把大钟砸成碎块，然后再用麻袋装回去。可是，大钟发出的巨响把他吓了一大跳，并且，那“嗡嗡嗡”的余音久久地在院子上空回荡，把他的耳朵都要震聋了。他很害怕别人听见了钟声会跑来抢他的钟，就赶快用双手紧紧捂住自己的耳朵。于是，他听不见钟声了。
